日本留学方法，如何去日本留学流程

去日本留学的顺序和环节

一.筹备进程

二.奖学金制度

三、办理留学所需文件

四.签证申请及领取

五.日语能力考试( JLPT )。

六.准备教育课程学校一览表

七.留学生考试( EJU )。

八.日本大学排行榜一览

一.日本留学准备进程

选择心仪的学校。

要求入学说明书，就入学说明书的指示，着手准备申请和收集相关资料。

向日本学校海外合作留学机构提出入学申请，并按照指示办理以下手续。

注意：每个学期的截止时间都不一样。 如果希望1月入学，截止时间为前一年的9月上旬，4月入学为前一年的12月上旬，7月入学为3月上旬，10月入学为6月上旬。

注意：由于每所学校的学费有限，一些知名学校很快就会爆满，所以请尽快报名。

向日方提交申请书及相关证明和补充资料。

日方学校收集学生提交的申请后，将进行校内入学审查，并公布审查结果。

注意：入学审查主要以书面审查为主，但也有学校使用其他审查方式。

审查结果：书面通知。

日本方面为了合格的学生向日本入境管理局申请“在留资格认定证书”。 所需时间约为2个月，确认审查结果后，将书面通知申请人。

支付相关学费(1) .日方向学生发出学费通知书) .学生按照学费通知书的指示，汇款到学校指定的银行账户学校确认已领取学费后，留学代办机构代表通知学生领取“在留资格证书”及“入学许可证”。

学生取得“在留资格认定证书”及“入学许可证”后，向日本大使馆或领事馆申请签证。

通知学生入学手续，学生可以在开学日订购机票和去日本的准备。

去日本后，参加学校举行的说明会，参加分班考试。

分班测试完成后，你会发现自己被分成了课程等级，打算按学校购买书籍和其他教材。

二、奖学金制度日本无论是官方、民间团体还是学校内部，都向外国留学生提供各种大小不一的奖学金，补助留学生在日本的生活费。

奖学金的形式也有两种。 一天前申请的奖学金和去日本后申请的奖学金。 学生可以根据自己的能力及其是否符合奖学金条件申请。

各种奖学金的申请方法主要是通过学校申请，详细情况可以向学校或相关的咨询方式咨询。

审查方式主要是文件审查、面试、笔试等。

以下是留学生可以申请的奖学金的一些例子。

1 .日前申请的奖学金：

2 .抵达日本后申请的奖学金：

3、详见以下网站：

奖学金信息查询( JAPAN STUDY SUPPORT ) )。

33559 www.jpss.jp/ja/scholarship /

日本政府(文部科学省)奖学金信息(日本留学综合信息GUIDE ) )。

33559 www.study in Japan.go.jp/ja/planning/about-scholarship /

大学独自实施的奖学金学费减免制度查询( JASSO ) )。

33559 www.jasso.go.jp/Ryu gaku/study _ j/search/daigakukensaku.html

三、留学所需文件留学调查表签证申请书户籍誊本在留资格认定证明原件及复印件授课申请书(学校指定格式)简历)学校指定格式)经费支付人年收入不得少于200万日元)学校指定格式)最终学历毕业证书原件、最终学历成绩证书，以及中国教育部认可学历认证机构出具的学历证明原件

护照复印件(包括照片页)，如有日本入境记录，请提供覆盖有入境章和出境章的页面复印件。

照片6张，4cm 3cm (护照照片规格)。

日语能力考试N5合格证书或者相应的日语能力鉴定合格证书(不能提供合格证书的，应当提供150小时以上的日语学习证书)。

银行存款证明原件(余额必须达到200万日元以上)、办理存款证明业务时收到的业务证明)复印件，以及过去6个月银行账户交易明细复印件。

经费支付人在职证明。

地税局开立的完税证明(不能提供完税证明的，应当提供经费支付人的年收入证明材料)。

经费支付人与签证申请人(学生本人)的关系证明材料或者公证书，如户口本复印件。

6、7、8、9、11、12项需要提供相应的日语翻译。

四、申请签证及代办签证机构名单详见中国各地日本驻华大使馆网站。

33559 www.cn.em B- Japan.go.jp/itpr _ zh/about us.html # Kan katsu

)1)签证费

190元(代办机构会额外收取一定的代理费，详情请咨询各代办机构。

）

)2)审查所需的时间

原则上，从受理第二天起第4个工作日发送结果(例如本周二受理，下周一发送结果)。

签证审批过程中，根据情况需要在基本资料中增加其他资料，导致审批时间延长。

)3)日本大使馆领事部(签证处) ) )。

电话010-6532-2007

传真010-6532-9329

e-mail: visa@pk.mofa.go.jp

五.日语能力考试( JLPT )日语能力考试是日本国际交流基金和日本国际教育支援协会从1984年开始为母语非日语学习者举办的日语水平认定考试。

2011年全世界参加这项考试的人数约达61万人。

从2009年开始，日语能力考试每年12月举行一次，7月和12月每年举行两次。

从2010年开始，日语能力考试从4个等级改为5个等级。 是n1、N2、N3、N4、N5。

( N1为最高等级)

主办机构：

在日本国内由“财团法人日本国际教育支援协会”主办； 日本以外的地区由日本的“国际交流基金”和国际交流基金指定当地团体合作。

考生报名方式：

在线申请： https://jlpt.neea.cn

试验费用：

N1、N2级考试费调整为450元/人

N3、N4、N5级考试费仍维持在350元/人

在日本修读所需的时间：

日语能力水平的差异：

n 4、5主要是评价学生在学校学过基础日语的理解程度，而n 1、2主要是评价学生在现实生活环境中广泛使用的日语理解程度。

如果是完全不懂日语的初学者，在日本学习日语从初级开始，完成从N5到N1的各个程度的课程总共需要两年。 初次学习日语的人请参考以下各种程度的介绍。

N5 (初级) ) )。

能理解有限的基本日语

从五十音开始，半年内完成

N4 (初级到中学级) ) )。

能理解基本的日语

初级半年至一年结业

N3 )中级

能够理解，进行一般的生活上的对话

初级开始一年到一年半内结业

N2 )中级至中级() ) ) )。

在一般生活上的答疑对话之外，能够理解和理解在日常生活之外使用的日语

初级开始一年到一年半内结业

N1 (高级) ) ) ) )。

能理解在广泛情况下使用的日语

从初级开始修完，一年半到两年就能完成

具有日语基础的学生，例如，如果完成了N3左右，或者参加了同等程度的能力考试并证明，就可以选择和自己相同能力的课程入学，总修课时间也将缩短。

(但是，最终根据分班考试的结果决定入学水平)

六、准备教育课程一览表原则上必须接受12年以上教育，方可申请日本高等教育机构(大学、专科等)。

如果接受了中等教育(相当于日本的高等学校教育)，但在毕业之前无法接受未满12年的教育，则必须在日本文部科学省认定的日语教育机构修读“预备升学课程”一年以上，只有毕业的学生才能提交新闻大学的资格。

准备教育课程学校一览：

东京外国语大学留学生日语教育

大阪外国语大学留学生日语教育

大阪外国语大学日语日本文化教育

大阪大学日语日本文化教育

拓殖大学语言文化研究所附属日语研修

拓殖大学日语学校

京都科()学院鸭川校京都日语研修) ) ) ) ) ) )。

大阪YMCA学院

环球日语学习院

() )日语学院

学校法人三井学园武藏浦和日语学院

大原日语学院

学校法人新井学园赤门会日语学校本校

(() ) ) ) ) ) ) ) )日语学校) )日语学校

KCP地球市民日语学校

国际学友会日语学校

日本学生支援机构东京日语教育

财团法人语言文化研究所附属东京日语学校

学校法人长沼和东京日语学校

淑德日语学校

新宿日语学校

() )日语学校

千駄谷日语学校

工科大学附属日语学校

东京大学附属日语学校

( (语言学院

山野日语学校

国际日语学校

静冈日语教育

学校法人育英馆关西语言学院

关西国际学友会日语学校

日本学生支援机构大阪日语教育

英国数学馆冈山分校

九州英国数学馆国际语言学院

财团法人学生文化协会

公益财团法人学生文化协会

(东京) (日语学校() )。

七、日本留学考试( EJU )日本留学考试( EJU )是由日本学生支援机构( JASSO )主办的入学考试，主要对象是升入日本大学)系的自费留学生，考生不需要去日本当地，在以亚洲地区为中心的14个国家共计17个城市参加考试

EJU的目的是：

为了检查外国留学生的日语和基础学科的能力，大多数日本大学都会把EJU的考试成绩看作是有效的留学生入学考试。

采用【日本留学考试】作为合格标准的日本各大学列表：//www.jasso.go.jp/eju/baij.html

考试日期：

每年举行两次，分别在6月(第1次)和11月(第2次)举行。

考试科目：

申请期限：

在考试日前四个月接受申请。

申请手续：

考生必须在申请截止日期前向当地主办机构提交填写完毕的受试者申请书。 详情请参照官方网站。

考试成绩通知：

考试后1到2个月由当地举办机构邮寄给考生。

以上信息的详细内容请参考日本留学考试( EJU )网站： liuxuetimeeju

八. THE世界大学排行榜《THE世界大学排行榜日本版》的方法论(评价方法)

日本版“THE世界大学排行榜”由“教育资源”、“教育满意度”、“教育成果”、“国际性”四个部分和11个部分组成，综合评价大学的教育能力。

每个项目都基于对大学提供的学生人数等信息、获得的竞争资金数量、高中教师、高等教育机构的研究者和负责企业人事的人进行的调查评估。

教育资源38%教育满意度26%教育成果20%国际性16%1、教育资源

能实施充实教育的可能性有多大

“教育资源”由五个部分组成，占总数的38%。

学生人均资金( 10 ) )。

每位学生所需的教职员工人数(8) )。

每位教职员工的论文数和被引用的次数(7) )。

大学合格者的学术能力(六)。

教职员工人均获得竞争资金数(7) )。

在内阁府的网站“竞争资金制度”上公布的“平成27年度的制度一览”中，以文部科学省监督的竞争资金制度为对象。

2、教育满意度

能实现多少教育期待

“教育满意度”由两个部分组成，占总数的26%。

高校教职工评价调查：重视全球人才培养( 13 ) )。

高中教职员工的评价调查：入学后的能力提高( 13 ) )。

() ) ) ) )为了在高等学校担任升学指导者而进行了“关于大学的印象调查”。

根据收集毕业生各种信息并为高中生提供建议的升学指导者的意见，可以推测会获得大学生的满意度。

3、教育成果

有多少毕业生很活跃

“教育成果”由两个项目组成，占总数的20%

企业人力资源评价调查1(7) )。

研究人员的评价调查2(13% )。

根据1 (株)日经HR“负责企业人事对所见大学的印象调查”，对毕业生的活跃度进行多方面的评价。

2「the世界大学排行榜”对高等学校的研究者进行了“高教育能力的大学”的意见调查。

4、国际性

能否成为国际教育环境

“教育成果”由两个项目构成，占总数的16%。

外国学生比率(8) )。

外籍教职员工比率(8) )。

各高校改革进展迅速，应对全球化的程度明显。

日本大学排行榜TOP150 :