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，在日本必须去这些学校深造，否则就根本无法考上优秀的大学

2024-02-13 10:38:39来源：西游留学网作者：半枫 阅读量：14610

图说明：放学后的日本小学生。

在日本，补习班有两种。 一个是日本江户时代发展起来的私立专业教育场所。

，在日本必须去这些学校深造，否则就根本无法考上优秀的大学

设置者多为民间学者，教学内容不统一，程度相当于中专教育水平。

也有像庆应义塾大学一样发展成私立大学的。

另一所是私立补习学校，分为“学习补习班”和“兴趣补习班”。

本文主要谈第二类私塾。

补习班环境好，学习强度大，日本人有一个共识，那就是不经过补习班的学习，就很难进入有名的学校。

东京大学85%的学生上过私塾。

95%进入名牌大学的学生上过私塾。

所以有说补习班是培养精英的地方。

日本的私塾有百年的历史，日本有小学2万所，中学1万所，高中约5000所。

私塾达五万家。

日本半数学生从小学开始上补习班，1976年小学生上补习班的比例为26.6%，2013年达到49.7%，东京达到59.4%。

补习班各有特色，还有专门针对某所有名学校的补习班课程。

“铁绿会”这个补习班就像东京大学的后备组织，从东大医学部的同学会“铁门俱乐部”和东大法学部的同学会组织“绿会”的名称中，分别抽取一个字作为补习班的名称。 铁绿会的目标是让学生100%报考东大。

补习班的讲师多是东大的在校生或毕业生。

补习班还出版了《东大数学问题集》《东大古典问题集》《东大英语单词熟语》《物理攻略》0055-790000等升学参考书，这些书成为东大志望的学生的宝书。

记者认识的在日中国人家庭的孩子们大部分都在上补习班，但有一部分不仅仅是在上补习班。

补习班的补习内容各有针对性，学生可以选择适合自己的补习班进行补课。

例如，一个朋友的孩子在小学三年级，他每周去一次公文班，学习数学、语文、英语等基础科目。

另外，每周去两次其他升学指导的补习班。

3个孩子考上东大的有名的“东大妈妈”佐藤亮子在书中透露，孩子们正在上公文私塾。

这个补习班的特点是根据每个学生的特点制定教育计划，培养基础学力。

因为知识丰富，有表现力，所以也有上电视成为明星的补习班老师。

林修是东进卫星补习班的日语教师，在该校的电视广告中，他夸张而坚定的表情“是从什么时候开始的呢？”给观众留下了深刻的印象。

这句话成为了2013年的流行语。

日本的大学自主招生，因为有独特的考试内容，面向留学生的补习班掌握各大学的考试方式，讲授留学生考试的秘籍。

位于东京新宿区，由中国人创办的名门大学志塾成立于2004年，现在一年约有3000名留学生在这个补习班学习。

留学生半日语言学校上学，课间休息时去私塾。

日本政府对私塾的存在经历了从怀疑到认可的变化过程。

以前的公立学校的一些老师，对上补习班的学生在学校不好好学习抱有成见，但这几年，日本教育界出现了公立学校和补习班携手为学生服务的倾向。

也有学校让补习班的老师常驻学校，隔开一定的时间，用补习班的强化训练手法教学生。

大阪府大东市向全国补习班协会派遣了老师，委托公立学校的学生进行升学指导。

经费由市政府补助。

这个措施很受家长的欢迎。

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