干货！GMAT应该如何阅读抽象词汇？(带有抽象术语表)

1、不是GRE和GMAT词汇书中的词，而是你知道的词。 2、一言难尽。 3、读的时候，突然不明白这句话在句子里或文章里的意思了。

首先，请不要误解笔者的意思。 笔者说不是GRE和GMAT的词汇。 并不是说GRE和GMAT的词汇里没有读抽象词。 相反，大多数GRE和GMAT词汇属于抽象词的范畴。 但是，这涉及到如何背单词的问题。 稍后再说。

我主要想说的是，所有人都知道，意思抽象，信息量大，一旦出现在文章或文章中，就不能马上理解那个意思，如下文所示， exmaple :…beadescryiptivedistinctionratherthananempiricalobservationandconsequentlylacksexplanatoryvalue .使用这个词的单词大家都知道各位，请看一下。 大家有不知道的人吗？ pychologicalprinciplelawrealityemotionappraiseintensitycorrespondobservationidenticalmistakenlyperceive都认识到。

例如这个law是在小学学的，谁能用一句话给这个law下一个定义呢？ 一言难尽，意味着它的信息量也很大，占用我们大脑的内存也越大。

而且，这样的词在文章和句子中出现，很难想象它的含义，所以我们的同学在读的时候，会出现明明知道的词，突然读的时候就听不懂意思的奇怪现象。

在考试现场需要思考单词在文章中的含义时，必然会导致思维的停止和思维的中断，严重影响我们的阅读速度。

就拿刚才举的例句来说，如果读这句话的时候，要停下来三四次，想想那几个抽象词在句子里是什么意思，这句话不是要读半天吗？ 问题已经找到了。 我该怎么用云解决呢？ 第一步是在阅读GRE或GMAT的每篇文章后，按照上述三个标准找到这些抽象词。

第二步，还可以把这些单词记在小书里，保存在电脑里，补充成本书列举的300多个抽象词； 如果你读文章或背单词累了，拿过来翻一翻，想想看。

请注意这里的想法。

例如，刚才作为例子举出的抽象词中的appraise，应该知道中文释义被称为评价，但在现场阅读中只知道翻译成中文的评价，即使说想评价的意思是什么，以这样的速度也是GRE和gmme

那么，什么是appraise？ 例如，关于这种矿泉水，我们评估的过程如下。 先取出来观察，将其性质特征与同类(或一个标准)比较，根据优缺点估算共同价值。 然后，找到目前市场状况下的合适价格。 这样完整的过程才叫做appraise。 如果我们去考场把appraise翻译成评价的话，考虑这个过程是浪费时间，最快的方法是看到appraise这个单词，就会不自觉地直观地反映出这样的过程。

我们从小学英语的方法，记住一个单词的英语拼写及其汉语释义，再到阅读和翻译文章中的云，先把英语单词翻译成汉语单词，然后把汉语单词连成一个汉语，按照最后翻译的汉语翻译文章

这样一来，不仅不能满足GRE和GMAT考试的时间条件，遇到抽象词时也经常不能顺利进行。 把英语抽象词翻译成中文释义，这个中文释义也很抽象。

例如，如果philosophical被翻译成中文哲学，是不能理解还是不理解？

因此，训练抽象词的方法是找出我们读的时候一时看不懂意思的抽象英语单词，平时就花时间弄清楚这些英语单词在文章中出现的真正含义。

我们训练GRE抽象词是把考试花的时间变成你平时训练的时间。

提高自己阅读速度的有效方法之一，就是找到抽象词，利用自己的细碎时间，想象这些单词在文章中体现出的真正含义，每天积累，每天学习； 在大脑中想象这些英语单词的真正含义越好，阅读中对词义的反应也就越快。

这样的训练过程也是积累的过程。

其实在GRE、GMAT等各种题材的文章中，涉及的抽象词有限，最多也不会超过一千个，具体到每人只有几百个； 抽象词的理解度因人而异。 你的时候是抽象的单词，去他那里就能很好地理解了。 这与学习者的知识背景和生活经验有关。

抽象词的积累与困难句子的积累过程相似。 一开始积累得越多，坚持一定程度的训练，就会不断减少。 在完全消失之前，只有一个月的功夫。 每天的练习时间不多，有30分钟就足够了。 关键是每天练习。

还是那个考试：你在努力。

另外，抽象词因人而异，不能统一，给定的抽象词不应该成为所有人的标准。

这里附有抽象词汇表。 词汇量大的申有清晰的pdf版~