八年行业数据积累，新东方2022中国留学白皮书发布。

6月16日，新东方《2022中国留学白皮书》发布会在北京召开。

新东方教育科技集团CEO周成刚、Visa全球副总裁、中国区总裁尹小龙、新东方教育科技集团助理副总裁孙涛、新东方教育科技集团助理副总裁、新东方国际教育研修事业部总经理刘灿炉、新东方前途出国副总裁、新东方欧亚教育斯芬克国际艺术教育总裁郝斌、新东方前途海外助理副总裁、市场部总监李浚、新东方前途海外助理副总裁、美国国大学院业务总监田旺、新东方前途海外助理副总裁、英国业务总监马星、新东方前途海外助理副总裁、美国本科业务总监明磊

新益要求加强新的首次分册分类解读目的

今年新东方连续8年发表了《中国留学白皮书》。 内容包括中国留学生现状、各国留学数据解读与规划、留学考试指导、留学生就业意向与趋势、留学生海外消费支付行为、研究生留学双重计划等多个方面。

苟致远、新东方前途出国再次携手全球领先的数字支付公司Visa，与新东方国际教育、新东方欧亚教育、新东方大学生学习与发展中心、斯芬克斯国际艺术教育，以及全球领先的市场调研公司Kantar (凯达)紧密合作，留学服务

本次问卷调查涵盖全国34个省级行政区域和部分海外国家和地区，共回收有效样本8610份，涉及有留学意向的学生和家长、有留学经历的学生以及参赛单位聘用的社会人士，样本量创8年来之最。

为了坚守创新，更好地区分分析不同阶段留学意向群体的心理状态和认知变化，《2022中国留学白皮书》首次分为初中版和大学版两部分，分别适用于中小学和本科留学意向群体，以及研究生以上阶段留学意向群体，科学、详细

1留学申请热度高涨，提前规划提前准备成为不少人的选择

本科及以上年级仍是主要留学阶段，职场人群占比上升，新东方《2022中国留学白皮书》调查数据显示，在有意留学群体中，本科及以上年级仍然是留学申请主体，占比高达73%。

其中，毕业后计划留学的人群比例也逐渐上升，从2016年的9%增加到2022年的15%，可见希望通过海外留学提高学历背景、提高就业竞争力的职场人很多。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P1页)

从两年前开始准备留学的意向集团增加了2016-2022年的调查数据，越来越多的意向留学集团选择从两年前开始准备考试和申请，以便有更充分的准备时间。

这是因为近年来，“提前计划提前申请”的留学概念逐渐渗透。 另一方面，疫情频繁推迟或取消留学相关考试，希望留学的人们为了更好地应对目前的诸多不确定性，选择提前准备。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P15页)

从排名前30%的留学意向群体半数以上的GPA平均成绩来看，2022年留学意向群体中半数以上学生的平均成绩集中在前30%。

由此可见，成绩好的学生出国深造的想法更强烈。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P2页)

留学前有海外学习经历的人约占五成，留学前已经有海外学习经历的人的比例连续8年呈现上升趋势。

到2022年，这类人所占比例达到48%。

越来越多的学生选择在留学前参加海外学校组织的冬/夏令营、培训机构的国际游学营、短期交换、暑期学校等，意在通过海外学习项目丰富个人学习背景经验，为将来的留学申请和海外生活打下良好坚实的基础。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P3页)

国际学校学生比例连续8年上升2022年调查数据显示，近年来，在有意向留学中小学的人群中，国际学校学生的比例持续上升。

同时，公办学校学生人数也较2021年有所回升，中国家长对国际教育的需求和认知度不断提高。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》中学版P1页)

近半数学生同时关注多种升学途径，2022年最新调查数据显示，希望留学的人群学业规划方式更加多样。

认真制定留学计划，同时关注多种升学渠道，两手准备的群体均达到43%。

在本科及以上阶段报名的意向群体中，不少人考虑其他与国际教育相关的升学途径，如中外合作办学项目、国外大学国内分支机构等，国际教育越来越受到中国家庭的认可，中国家庭对国际教育的需求依然旺盛。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P13页)

七成以上家长在子女初中阶段就萌发留学意向的本科，是全体意向留学人员产生留学意向的主要阶段，其次是初高中阶段。

从不同群体来看，七成以上的家长萌发了让孩子在中小学阶段留学的意向，学生在本科阶段就有了出国留学的想法。 这表明在教育方面，家长更看好国际教育给孩子们未来带来的成长优势，具有前瞻性。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P11页)

本科及以上学历的家长比例超过50%，海归子女比例每年上升的数据显示，硕士及以上学历的家长比例创历史新高，达到——15%。

这表明家庭教育背景也是影响学生留学的重要因素。

父母学历相对较高的家庭更重视孩子的教育投资，对孩子出国留学的支持度也更高。

另外，有回国背景的家长比例也逐年上升，2022年达到13.4%。

由此可见，受过海外教育的父母希望通过自身经历认识国际教育的好处，让自己的孩子走出国门，体验各种教育模式。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P4 )

2疫情影响比较有限，留学生逐渐恢复网上授课

疫情对留学生生活影响逐步下降的调查数据显示，随着各国入境政策逐步放宽，部分高校恢复线上课程，2022年留学生疫情带来的大部分困扰，包括“社会问题”、“安全问题”、“学习效果”、“未来发展”

而“思乡”、“自制力”等在留学生活中感受到的影响更为明显。

可能是因为一些学生无论是国内还是国外，都在网上听课。

他们不仅面临孤独的“孤独感”，还需要强大的自我控制力来促进更好的学业，因此这两者比往年更加令人担忧。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P7页)

4成的留学生回到了留学国。 美国的返校率随着各国入境政策的放宽，2022年有4成的留学生返回留学国继续自己的学业。

其中，美国的返校率最高，达到61%；其次是加拿大和英国，均超过50%。

澳大利亚、新西兰、日本此前受疫情影响，对入境政策持紧张态度，但疫情形式逐渐好转，澳大利亚已于2月宣布全面开放边境，新西兰和日本也相继表示将向留学生开放边境，这三个国家

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P5 )

在网络课程比重下降、更多学生进入物理课堂的今天，许多国家的高校已经逐步恢复正常的网络课程和“网络同步课程”教学模式。

最新调查数据显示，目前上纯在线课的学生比例大幅下降到42%。

采用网络课程和网络课程相结合的教学方式成为许多学校的首选，达到40%。

此外，2022年约五分之一的海外留学生全面恢复了在线课程。

可以说越来越多的留学生进入了物理课堂。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P5 )

2022年8成以上的学生继续留学，就读海外名门学校的需求高涨的数据显示，尽管现在受到了世界性流行的影响，但回答继续考虑海外留学的学生超过8成。

“拓展国际视野”、“丰富人生经验”等仍然是出国留学的主要目的。

与此同时，“就读海外名校”的学生热情不断高涨，留学目的也更加明确。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P8页)

英美仍然是主要的留学意向国家，亚洲热度持续上升的数据显示英国和美国仍然是目前中国学生最倾向的留学国家。

虽然受近年来国际形势和疫情政策的影响，赴美留学人数有所减少，但美国领先的教育质量和国际认可的教育水平使其稳居留学大国之列。

此外，新加坡、香港等亚洲留学国家和地区的认知度也呈逐年上升趋势。 这与部分亚洲国家和地区疫情控制状况好、留学性价比高的优势有关，受到有意留学人员的欢迎。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P18页)

9成以上的学生需要留学机构的帮助，咨询时间提前的原因是留学人员逐年增加，随着申请名校的兴起，申请留学的竞争压力也在加大。

调查数据显示，2022年，超过9成的学生表示需要专业留学机构的帮助。

其中，近7成的留学申请者在出国一年多后开始选择留学机构，比往年提前提高了留学申请成功率。

另外，“短、平、速”留学需求也在增加，有时会暂时决定出国留学。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P17页)

3留学生招生需求呈增长趋势，回国就业前景看好，留学生新冠灾祸中的主流选择在留学人员未来的选择上，越来越多的留学人员毕业后直接回国就业，或者继续深造。

这表明，中国快速发展的经济水平和疫情下严格的防疫措施，使希望留学的人们对国内的学习、就业和生活环境比疫情前更有信心。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P14页)

超过五成的留学生拥有多项实习经验数据，表明已经留学的人中有五成以上的留学生有实习经验，而且有多项实习经验。

从细分阶段看，留学人员实习经历主要集中在申请大学阶段和出国留学后。

这是因为申请阶段的实习经历有助于提高准留学生们的背景软实力，提高目标大学的申请成功率。大多数国外大学都设有丰富的实习项目和就业服务，以帮助学生丰富工作经验，提高就业竞争力。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P229页)

在留学生实习中急需相关技能培训的职业规划和定位方面，调查数据显示“相关技能不足”、“自身定位不明确”、“缺乏获取实习工作的信息渠道”是当前留学生在实习中面临的主要困难，这也是

为了解决这些问题，很多留学生在技能培训、职场信息、就业机会推荐方面寻求专业帮助。

(详情请参阅《2022中国留学白皮书》大学版P230页)

金融、教育和互联网行业仍然是热门的就业选择，2022年的调查数据显示，金融银行、教育培训和互联网在留学生希望就业的行业中受到青睐，吸引了近40%的留学生。

随着移动互联网的发展，广告媒体行业的热度也在上升。

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P233页)

用人单位对留学生招聘需求增长明显的调查数据显示，在全球化的大背景下，具有语言优势和全球化视野的留学生可以更好地帮助企业拓展全球市场，因此留学生在企业中的“不可替代性”比2021年有所提高

(详见《2022中国留学白皮书》大学版P235页)

洞察留学前沿态势，着眼国际教育未来发展的2022年是推出新东方留学服务的第26年。

随着留学行业的稳健发展，培养国际化人才，推动各国文明交流互鉴，新东方致力于构建“出国留学-回国就业”留学闭环，打造一站式留学服务，为中国学生和家庭提供更加全面细致的留学指导

自2015年《中国留学白皮书》首次发布以来，新东方坚守初心，多年来开展留学相关数据调查和数据统计分析工作，全面勾勒出大数据背景下的留学生态，为留学群体提供决策参考，为国际教育行业提供发展方向。

此外，新东方紧跟时代变化，走在行业前列，坚持创新发展，追求创新进步，在《2022中国留学白皮书》中，更加专注疫情常态化下的实际留学现状和未来发展趋势，对相关数据进行了非常前瞻性的整理和总结

最快的步伐不是破折号，而是一贯的坚持。

未来的新东方将扬帆起航，深入挖掘中国学子留学全过程需求，大力推进创新工作，服务国家人才战略，培养国际化人才，为中国学子搭建海外留学和回国就业的桥梁，致力于繁荣中国国际教育事业！

广告来源：新东方教育科技集团监制：李昴审核，责任编辑：刘昈记者：杨冬妮