“拥有高学历就能改变生活吗？”还真不一定！

图文编辑：毛毛虫Claire

我们都知道这两年经济大环境一直不太好，今年的就业情况也不乐观。

很多粉丝给我私信，说硕博毕业找不到称心如意工作的人比比皆是，也有人拿到一些offer，但薪资仍不满意。

看了下招聘的相关信息，现在大专的老师都已经是博士起步了。985学校，招讲师都是要清北本科和有海外经历的博士。

还有硕士毕业心甘情愿送外卖的，或是因为就业压力增大，不好找工作，送外卖就成了一种无奈的归宿，或者是送外卖能挣到比从事所谓体面工作更多的钱？

这样的就业让很多同学都开始怀疑人生了：

读研读博，不断提升学历，已经没办法改变生活和命运了吗？高学历改变命运的时代过去了吗？

首先，我们应该明确一点，提升自己的学历永远都不是一件坏事，但也不得不承认，就适应环境和工作来说，对比父辈那一代读过书、有文化就能有一份不错的工作的高学历红利期已经过去了，我们正在经历一场学历泡沫，现在的社会更看重的是能力。

学历和能力这两者如果只单出一张，可能会稍显单薄，但两者结合就是“王炸”。

高学历VS高能力，如果我只能二选一呢？

我们都知道，若是学历不达标，你的简历在HR那关就根本无法通过筛选，更别提给你一个舞台展示自身能力了。学历从某种程度上来说，反映了一个人的层次和高度。

但如果非要想出高学历可以给一个人带来些什么的话，在一定的状态和时间段内，可以给你带来虚荣心、学习能力、自律能力，完成目标的能力。

因为“首因效应”和“晕轮效应”，每当人提起你是高材生，一定程度上，别人对你的好感就会上升，你自己就会心生满足，从而更自信。

也许，在你后续的努力下，你获得外在资源的机会就比一般人多，可以面试更好的公司，找个条件匹配的对偶，获得相当不错的创业资金，积累更多同层次的人脉，在一个圈子里大家资源共用。

能够获得高学历的人，说明他的学习能力是很好的，不管是先天的还是后天的，这都是一种优势，你的逻辑能力很好，理解能力思维能力很好，自律能力很好，完成目标的能力也比一般人好。

如果你命好（出身好，或者有贵人相助，或者运气好），而你也争气，继续完成你人生的下一个目标，你能通过高学历这种虚拟的光环去获得物质上的回报，也许能实现财务自由或者你的人生目标。其实高学历能够带来的只是一个跳板，或者是油门，帮助你更快达到目标。

但不是人人都有这么好的运气，也不是人人都是名校毕业。

但这难道就意味着我们无法改变生活、命运了吗？

也不是，因为在进入社会后，我们才是操控的主体，学历只是个辅助东西。

学历代表你比别人多读了几年书，知识积累丰富一些，并不等于能力的高低。就业时学历的高度往往决定了你的择业高度和起点的高低，丰富的工作经历和较强的职业能力又为以后的工作奠定了良好的基础。

没有一个合适的学历，你的能力往往不容易被他人所发现，毕竟现在的伯乐还是少啊！而没有足够的能力和相应的工作经历，即使有再高的学历也终将会被社会淘汰。

所以能力与学历在职业的发展道路上是相辅相成的。我看到过这样一句评论“学历就像明星的脸，能力就像明星的演技”，非常贴切。

如何培养“高学历+高能力”呢？

高学历＋高能力是改变生活的根本，对于还处于学生时代的同学们，如果你对自己目前的学历状态不太满意，可以根据自己的实际情况去选择提升学历。

本科的同学可以选择读硕，硕士的同学也可以踏上读博的路，只要你有提升的意愿，就去做。

但今天重点来谈谈如何提高能力。

① 如何提高自己的能力？

我们最核心的能力是——认知。

在周岭的《认知觉醒：开启自我改变的原动力》中，有这样一段话我很认同：

“我发现每天有事情做不代表觉醒，每天都努力也不代表觉醒，真正的觉醒是一种发自内心的渴望，立足长远，保持耐心，运用认知的力量与时间做朋友；我发现人与人之间的根本差异是认知能力的差异，因为认知影响选择，而选择改变命运，所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰。”

人这一生中，要实现成长，最重要的，就是要进行「认知升级」。

身处一个层次之中，你的思维、视角和看待问题的方式，就会局限在这个层次里。

无论提得多高，也不可能超越这个层次的束缚。

而「认知升级」，就是让你的思维，超出目前这个层次，接触到更高的层级。

一旦完成这样的飞跃，你就会发现，你的思想将如同打开一个闸门，涌动出无限新鲜而充满活力的念头。

有一个理论，说，人体所有的细胞，平均每七年会全部更迭一次，以此来清除旧细胞，产生新细胞。这虽然是伪科学，但在思维层面，的确如此。

如果一个人的思维和认知，经历五年、十年，没有实现升级和飞跃的话，他的思维，其实就已经进入了「老龄化」，他的生活不过是不断重复过去罢了。

认知升级，是对自己已经建成的思维模型进行推翻、重建，或者在原有构建的认知上不断添加。通过「自我迭代」实现「认知升级」，就是一个人成长的本质。

② 摆脱认知误区

? 第一个认知误区：视野狭窄。

这种情况其实在学生时代和职场中都很多见，很多人不是自己的事情就不闻不问。如果想要提升自己能力，就不能仅仅专注自己的那个角落，那么永远都是只见树木，不见森林。

想要发展和提升，就要大胆的跳出自己的“一亩三分地”，多看看别的项目，丰富自己的行业知识。职责外的事情，能帮的上的不要躲避,，努力承担更多的东西。帮助别人就是提高自己，教学相长就是这个意思。

而且我觉得，这次你帮了别人，绝大多数书情况下，当你下次遇到了问题，别人也会帮助你。这样就形成了良性互助氛围，对自身的发展非常有帮助。

?第二个认知误区：刻板印象，又称刻板效应。

是指对事物形成的一般看法和个人评价，认为某种事物应该具有其特定的属性，而忽视事物的个体差异。也是由社会按性别、种族、年龄或职业等分类而形成的固定印象。

刻板印象虽然可以在一定范围内进行判断，不用探索信息，迅速洞悉概况，节省时间与精力，但是往往可能会形成偏见，忽略个体差异性。

人们往往把某个具体的人或事看作是某类人或事的典型代表，把对某类人或事的评价视为对某个人或事的评价，因而影响正确的判断，若不及时纠正进一步发展或可扭曲为歧视。

刻板印象虽然可以在一定范围内进行判断，不用探索信息，迅速洞悉概况，节省时间与精力，但是往往可能会形成偏见，忽略个体差异性。

人们不仅对接触过的人会产生刻板印象，还会根据一些不是十分真实的间接资料对未接触过的人产生刻板印象。

例如：老年人是保守的，年轻人是爱冲动的；北方人是豪爽的，南方人是善于经商的；英国人是保守的，美国人是热情的；农民是质朴的，商人是精细的等。

?第三个认知误区：不愿拓宽舒适区。

如果你在某个方向做的非常好，而且回报也不错，那么不愿意涉足其他领域也无可厚非。这个世界唯一不变的东西就是世界一直在改变。

今天还有的岗位，明天也许就要消失。世界要抛弃你，都不会打一声招呼。

我身边年龄在30+的朋友，大多都面临着这个问题。

很多人已经开始进入舒适区，在舒适区安逸的生活。我不想劝大家走出舒适区，舒舒服服的为什么要走出？

我只想劝大家拓宽舒适区，不断拓宽舒适区，才能更好的生活呀~

去涉猎更多让你有核心竞争力的领域，去学习更多让你生活得更加从容的技能，随环境的发展而发展。

自我认知亦是格局思考，而格局又决定了命运选择。

在大环境内卷之下，高学历看起来没有那么“香”了。

但这现象它发生的时候，一定有大趋势支撑它，本质都是大趋势下的单点必然。存在即合理，现象即规律。

那学历暂时改变不了生活就不是解决不了的问题，而是要跳出原来的思维认知桎梏，全局的再去看再去思考这个问题。

而全局思考的前提是要有格局认知，才能看清大趋势，在大趋势下做判断。

所以啊，单靠高学历也许改变不了命运，但高学历和高能力依然能~

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