美术学院：培养少数民族地区美术人才的摇篮

美术学院

美术学院成立于2009年，其前身是1951年8月创建的延边大学美术专业，是吉林省唯一一所少数民族地区美术人才培养院校。现设有绘画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、美术学等6个本科专业。1998年建立了美术学硕士点，之后相继拥有艺术专业硕士（MFA）学位授予权。

学院拥有一批在学术界颇有影响的专家、学者和中青年教师，现有专任教师60人，其中教授6人、副教授22人。此外，学院还聘有10多位美国、韩国、日本等国内外专家学者作为客座教授和兼职教授。

学院教育教学成果丰硕，近年来在全国美展、全国青年美展、全国少数民族美展、全国数字艺术设计大赛、中国包装创意设计大赛、中国环境艺术设计学年奖、全省美展等权威性艺术赛事中取得了不菲的成绩。建院以来，共为国家培养了近三千名各级各类美术与设计专门人才，分布在北京、上海、广州等全国各地的高等院校和企事业单位。毕业生当年就业率近90%。

学院设计学类实行大类招生。新生入学后，第一学年按大类培养，第二学期末进行专业分流。设计学类分流为视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计三个专业。其中，视觉传达设计、产品设计专业在专业分流时同时进行方向分流，视觉传达设计专业分流为影像媒体设计、平面媒体设计二个方向；产品设计专业分流为珠宝首饰设计、产品造型设计二个方向。专业分流坚持“公开、公平、公正”的原则视觉传达艺术设计，加强分流指导，尊重学生意愿，把握民族比例，严格依据大类学习期间的成绩绩点，择优分流。

学院教学设备先进，教学设施齐全，配套完善，在全新的教学环境中，不断深化教育教学改革，注重培养学生的创新精神和创新能力，秉承“求真、至善、融合”的校训精神，践行“边缘觉醒，质量为本，突出特色，学术立校”的办学理念，全力以赴向国际、国内有一定影响和地位，具有鲜明民族特色的美术院校发展目标迈进。

学院咨询电话： -

0433-

美术学（师范）/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文职业素养，系统掌握美术基本理论知识和专业技能，具备中、小学美术教育和教学研究方面的知识和能力，能够在基础教育学校和社会教育机构从事美术教育相关的教学、研究、管理等方面工作视觉传达艺术设计，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型专门人才。

主要课程：中国画基础、油画基础、版画基础、水彩画基础、雕塑基础、艺术概论、中国近现代美术教育史、美术与中学美术教育、书法与篆刻、写生与创作考察。

就业前景：从事中小学美术教育教学、教研与管理、事业单位宣传部门、文化艺术管理等方面工作。

视觉传达设计/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具有社会责任感、创新精神，具备视觉传达设计方面的基础理论和基本技能，具有视觉传达学科前沿发展动态的国际视野以及了解优秀中华民族传统文化，能在专业设计领域、企事业单位、专业院校、传播机构从事视觉传播方面、文化创意产业方面、时尚领域方面的设计、策划、教学、研究和管理工作，能为区域文化事业与文化产业发展作贡献的应用型人才。

主要课程：印刷工艺、标志设计、朝鲜族民俗包装设计、广告设计、书籍设计、品牌设计、摄影插图、人像摄影、产品摄影、创意摄影、影像创作、动画创作。

就业前景：在艺术设计部门、企事业单位和教科研单位从事设计工作，如：品牌设计，摄影，包装设计，书籍设计，数字插画设计，旅游文创设计，文化创意产业设计、动画创作、时尚设计、数字媒体创意设计等方面工作。

服装与服饰设计/学制：四年

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展的，具备较高服装与服饰艺术修养和较扎实的学科理论知识，具有较强的设计创新与实践技能，以及把握国内外时尚潮流、市场观念的方法和能力，能够较好的理解东北民族特色和寒地服饰的功能特性与文化内涵，能够从事设计制作、教学研究等相关工作领域的具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的应用型人才。

主要课程：中西服装史、时装画技法、服饰色彩、东北民族服饰传承与创新设计、服装创意设计、民族服饰结构与工艺。

就业前景：在艺术设计和企事业单位从事服装设计等方面工作。

产品设计/学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有艺术设计知识素养与设计实践能力协调发展，具有扎实的产品设计基础理论知识及设计造型能力、学科研究能力、艺术创造能力和扎实实践技能的应用型专门人才，能在企事业单位、专业设计机构从事以产品创新为重点的设计、管理工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质，信息时代所必须具有的独立思想、广博知识、敏锐思维、扎实专业基础和创新设计能力的复合型人才。

主要课程：产品设计基础、金属造型基础、首饰设计表现、宝石学、产品设计程序与方法、模型设计与制作、造型创意、产品表面处理、 3D、材料与工艺、家居产品设计与制作等。

就业前景：在企业事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事产品设计相关的文化创意设计、视觉设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作。