初中生英国留学，中国在英国小留学生和家长现在的情况

实习记者|陈琼烨

英国留学低龄化的趋势长期存在。

近日，英国寄宿学校协会与英国大使馆文化教育处联合发布的《2021英国低龄留学白皮书》显示，近四成在英国寄宿学校就读的中国留学生进入九年级，两成进入八年级以下。

该问卷于今年5月启动，收集了880多个中国家庭的意见，约占在英国私立寄宿学校学习的中国家庭的15%。

在英国寄宿学校上学的中国学生构成主要有民办学校和国际学校的7成学生、公立学校的3成学生。

报告显示，来到英国的中国家庭大部分来自中国一线和二线城市。

据康联卓越联合创始人Katie Nie观察，从2003年左右，国内开始重视孩子的整体素质培养，中国家长对英国中小学的教育体制越来越关注，尤其是以“全员教育”著称的英国私立寄宿学校开始进入家长视野

许多父母成为第一批先锋，将孩子送到英国接受英国私立精英教育。

2010年前后去英国低龄留学成为气候，2014年开始迎来繁荣。

数据也证明了Katie的观察。

向中国大陆4-17岁学生发放的tier4(child ) Student visa数量从2010年开始，呈现整体变动的上升趋势。

截止到2019年，4351张，占全球范围内发放的换班签证数的35%，达到10年来的最高值。

2020年，受新型冠状病毒大爆发的影响，全球此类签证发放数量大幅减少。

是什么因素推动着赴英低龄留学的浪潮？

国内国际化学校的发展是一个巨大的助推器。

“这些国际学校倡导的‘全员教育’理念，给国内家长提供了不同的视角，就像一个小窗口，一些家长看到不同的教育，决定走出去。

Katie告诉界面报，这些最先出走的孩子取得的成果，让国内很多父母看到了英国私立学校教育模式的好处，越来越多的家庭开始把孩子送到国外。

此外，中产家庭经济实力的提升也是低龄留学浪潮中不可忽视的因素。

报告显示，受访中国家庭收入均集中在中高水平，85%的家庭年收入超过50万元。

政策也起到了助推作用。

今年7月，“双降”政策落地，学科课外培训进一步收紧。

此外，还促进了部分体制内的家长转换路线。

“‘双减’政策将对推动赴英低龄留学起到推动作用。

最近，在孩子的初一、初二阶段就留学进行咨询的父母越来越多。

部分是担心孩子被分流，耽误未来； 很多父母都想培养孩子的国际化视野。

他们认为未来的人才将走向国际化。 只有真正走出去，才是国际化，才能形成真正的世界观。

“Katie对界面新闻说：“关于去英国的学生的年龄会不会越来越低，目前还没有看到这种趋势。

”

大部分中国父母仍然遵循传统观念，希望孩子成熟一点独立后出国读书。

在接受调查的家庭中，约六成的中国学生在初中进入或计划进入英国学校，三成以上的学生选择在国外上高中，只有约7%的学生在小学阶段出国留学。

英国寄宿学校对中国家长的吸引力来自哪些方面？

77%的父母认为送孩子去英国的小学或中学可以提供比国内更全面的教育。

其次，国内现行教育体制带来的压力也使得40%的父母选择让孩子留学英语，认为这可以增加他们进入世界一流大学的概率。

另外，孩子自身的决定也发挥着重要的作用，32%的受访者将孩子的决定作为留学的主要原因。

Katie告诉界面报，孩子什么时候适合留学主要考虑两点。 父母有经济能力是否放手； 孩子是否有一定的独立生活能力，有留学的主观意愿。

在留学目的地的选择上，中国家长通常侧重三个因素：重视教育质量和国际声望95%，重视留学国家的社会安全92%，重视对国际学生的开放态度和欢迎度60%。

生活费和学费、就业前景和移民可能性等因素并不是这个阶段中国家长主要考虑的因素。

摆在英国大学面前的问题是如何向中国家长展示牛津、剑桥以外的优质本土大学。 因为在接受调查的监护人中，有五成把美国作为大学留学的优先事项。

中国家长不依赖留学机构了解英国高中的实际情况是中国家庭普遍面临的问题。

报告显示，许多中国家长重视学校与孩子的个性、能力的匹配，判断一所学校是否适合孩子，需要家长清楚了解该学校的学术水平、教育理念和道德价值观。

现实中，中国父母不了解学校的优势，过于重视学校的名气和排名。

调查结果显示，中国父母为孩子择校，三个最主要的信息源分别有74%来自留学机构推荐，60%来自学校官网，41%来自亲朋好友推荐。

此外，约四成父母认为私下访问学校也是重要的方法。

但对中国父母来说，英国大学官方提供的云访问学校导航、在校生访谈、官网在线活动等都没有吸引力。

在谈及计划赴英留学的家长中，通过何种方式申请学校，63%的家长表示在留学机构申请学校，26%的家长自己申请，7%的家长表示会请国外的朋友或亲戚申请。

在孩子在英国上学的家长群体中，78%的家长说当年是通过机构申请的，只有14%的家长说是自己申请的。

这种对比可能表明，留学机构目前仍是学校和家长之间的桥梁。

“专业机构可以让家长更立体地了解学校，更准确地为孩子选择学校。

例如，这所学校的风格、特点、喜欢招生的学生类型、是否适合自己的孩子等。

“Katie说：“这些可能是翻学校主页也找不到的信息。

笼统地根据排行榜选择学校，可能不是对孩子负责的行为。

”

她于2011年在英国当地联合创办康联卓越，致力于中英两国青少年精英教育，业务涉及低龄留学、中英教育交流和监护。

英国私立学校申请这门课程时，同类机构中有名的是必益教育和今年8月跑的霍兰德教育。

选择留学机构时，专业性是家长的首要考虑因素，其次是费用。

另外，是否为英国当地注册机构，行业背书、资格认定是家长考虑的重要因素。

延缓疫情一些家庭留学计划疫情的爆发推迟了一些中国家庭让孩子出国留学的时间点。

报告显示，在还没有让孩子出国留学的家长中，65%的家长表示会推迟孩子的留学计划，18%的家长表示会维持原计划不变。

6%的父母表示完全放弃让孩子出国留学。

对于孩子已经在英国上学的家长来说，英国寄宿学校的疫情防控得到肯定后，67%的家长决定维持现有的留学计划，23%的家长将孩子留在国内网络课程。

Katie认为疫情不会对英国私立寄宿学校的招生和运营产生很大影响。

英国民间学校的国际生源结构非常多样化，即使中国大陆学生因疫情推迟赴英，也会有大量适龄学生从欧盟国家、俄罗斯、乌克兰、尼日利亚等地涌入。