高一去美国留学(中学生美国高中留学如何)
2025-02-14 09:56:30来源:西游留学网作者:百爱百 阅读量:6
高一去美国留学需要的条件有哪些?
其实很多学生都是会选择去美国留学的,所以在说到出国留学上高中的时候,那么大家可能好像对美国留学并不陌生了,但是天道小编还是要给大家介绍下高中生去美国留学的条件是什么。
出国留学上高中对于很多的国内学生来说是一种挑战,但是对于高中生去美国留学的条件是什么,以及高中生去美国留学的条件有哪些是很多学生关心的问题。今天,小编就带您一起来了解一下高中生去美国留学的条件。
1、年龄:美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
2、学术条件:美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
3、英语标准化考试:美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。
4、推荐信:申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
5、学生申请自述:学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
6、家长申请自述:家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7、学校面试:美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为,现场面试,电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8、家庭财力:家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。一般建议,去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。
美国高中分为私立高中和公立高中,一般来讲,中国学生只能进入美国私立高中进修。对于美国私立高中全年学费和生活费用总和在20-40万人民币不等。也有一些私立教会学校费用就相对比较便宜些,一年大约在12-18万人民币。
9、美国高中生留学费用(以年为单位):
学费:1万美金-4万美金不等。
生活费:8千美金-1.2万美金,各州的消费水平不一样,生活费用相应也不一样。
保险费:一千美金左右。
安全费:大概是200美金。
申请费:各个学校不同。一般是一百多美金。
书籍费:因人而异。就几百美金,也有不需要的。
对于高中生去美国留学的条件上述做了一些介绍,留学生在申请时需要认真的去准备相应的材料以及准备费用,如果上述这些条件您都能够达到,那么成功留学已经不再遥远。
以上介绍的就是高中生去美国留学的条件是什么了,其实很多学生都是出国留学上高中的,如果是去美国留学的话,那么小编介绍的这些你肯定就会用的上,希望同学们都能顺利留学美国。
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现在准备的话虽然已经不是最佳时机,但如果你本身条件优秀的话从现在开始也不算晚。现在马上就要上高二了,如果真打算去美国留学的话,现在就该抓紧时间了。
想要去美国留学的应该都有注意到美国留学需要考察的点很多,例如GPA、托福/SAT、EA等。GPA是在校平均成绩,一般是从初三开始到高二或高三,所以这方面的准备是越早越好,以提升评价成绩。托福/SAT等当然也是越早练习越好了。至于EA指的是课外活动,一般越好的大学会越注重这方面的考察。而出色的课外活动也不是几个月就可以完成的。
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高中去美国留学的利弊
本来美国就是一个移民国家,加之国际学生的加入,形成更为多元的文化环境和氛围。下面是我整理的高中去美国留学的利弊,欢迎阅读!
美国高中留学的优势?
1、纯正的英文环境,为进入大学做好准备。
2、美国有全世界顶尖教材,丰富的课程安排。
3、真正意义上的个性化培养和素质教育。
4、小班教育,高师生比例,更会得到老师的私人指导和关心。
5、降低申请名校的门槛等等,有更大机会升入世界顶尖大学。
6、尽快融入多文化的生活。相比大学生或研究生,处于中学阶段的孩子在适应新环境方面有着更大的潜力和优势。中学生在思维方面还没有太多的束缚,有种初生牛犊不怕虎的劲头,会更好地缓冲文化冲突。
7、提供一个更广阔的.空间,脱离父母的娇生惯养,锻炼独立自主的能力。
8、“契约式”的严格管理。
很多人调侃说:美国领土上只有三种人:一是原告,二是被告,三是律师。美国人的法律意识之强,由此可见一斑。契约概念在美国高中非常普遍,学生与学校之间的关系是靠契约来相互制约的,这也是为什么每学期开学学生和家人要和学校签署一系列书面协议的原因。
这种契约式管理折射出了管理和法律意识在美国日常生活中的渗透至深。我认识一个小孩读小学五年级时,有次感冒在课间吃感冒药被老师发现后没收了药品。理由是没有收到家长说明孩子在校期间需要服药的亲笔签字条。可见,契约对学生和学校双方的制约作用是不容忽视的。
9、国内很多高中生,大学生在读书期间都用大量时间来准备托福,SAT,GRE等国外考试。我认为与其如此,倒不如直接到美国的一所好中学读高中,不仅能实实在在读完高质量的课程,还可以更好适应当地的文化和习俗,语言环境也自然比国内纯正很多。
10、在美国顶级高中,不仅拥有良好的教学环境和现代化的技术教学设备,还有一只过硬的教职员工团队,不乏毕业于哈佛、耶鲁、芝加哥大学、西北大学等名校的老师。他们中除了“土生土长”的美国人外,还有来自爱尔兰、法国、德国、印度等不同国家的“外援”。
11、美式高中教育是十分令人触动的,不同于中国的讲座式授课,他们做的是真正意义上的“因材施教”。你会看到学生课间在讲台上演讲自如,你会看到教师用表扬来引导学生发展兴趣爱好,你会看到校长跟学生一起午餐。这些在中国看来稀奇的情景,在美国高中却已经是习以为常。正是这种教育方式,让学生富有创造力和自主能力。
那么美国高中留学的弊端
1、孤独感,挫折感。
中国孩子习惯了被家人安排好的生活,缺乏来自内心的动力,甚至缺乏最基本的判断是非的能力。
2、如果交友不慎,可能染上一些坏习惯。没有父母的管制,很容易被周围负面的环境影响。
3、夜生活带来的作息时间混乱。
4、过度的消费造成家庭财政压力。
5、英语压力和学习压力。
刚出国面对陌生的语言环境,怎样调整和适应对父母和孩子都是一个挑战。与中国类似,美国的名牌高中可录取的名额绝对是稀缺资源,只有少数的幸运儿能够进入天之骄子的门槛。
所以,作为一个相对成熟,有自我约束能力的孩子,如果有家庭财力支持,能到美国读优秀的高中,虽然是一笔较大的投资,却是一笔丰厚的教育投资。
; 高二学生怎样申请美国留学成绩和软背景都要准备,就拿我来说,申请美本,分数不是很理想。但是出国计划是早就定好的,所以我们希望找到一家更有实力,申请成功率更高的一家机构。
当时我父母带我挨家见后期老师的时候,我的兴致就不是很高,有的中介就是大包大揽的说,没关系,成绩低有他们就能申请到好学校;背景薄弱有他们进行包装,自己要做的事情很少。感觉他们无所不能了,我当然是不信的。
每年也有不少同学逆袭的案例,但是没想到这种小概率事件也会发生在我身上。也多亏了带我这家慧德。和之前咨询的中介相比,这家中介给人的感觉服务更踏实。他家的规模虽然不是很大,但是正是因为这样,才能控制后期老师带学生的数量,每个老师带学生少,做的精。后期老师也会有充足的时间去分配给每一个学生,这样才能对学生了解的更透彻更深入。而且签约后,给我匹配的后期老师已经具备9年的工作经验了,为我精心制定了只适合我的申请方案。当时为了提高成绩,后期老师为我制定的时间规划表,详细到了以小时为单位。每周日一定要拿出三个小时时间来巩固已学和预期要学习的,每天6点半起来背单词。针对我背景薄弱的劣势,后期老师通过对我的了解和分析,建议我参加一些英语演讲比赛,不仅让我提高了英语的口语能力还锻炼了胆识,从以前的唯唯诺诺,腼腆的性格,到现在的假装的很自信,当然我的心态改变真的很大,以前想装也装不出来啊,是需要有底气的。
再加上我平时很喜欢打网球,从10岁就开始接触,到现在后期老师觉得我的性格就是那种能持之以恒,不轻易服输的精神。以这些为文书的主线,一个个性鲜明,具备优 秀品质的当代学生很立体的展现出来。我跟着后期老师的规划一步一步走,虽然托福没能达到理想分数,但是SAT和GPA都还不错,再加上后期老师带我一起写的个性化文书,zui 终也得到了UCLA大学招生官的青睐。
其实早一点找留学中介对自己有一定好处,就是可以给后期老师更多时间去为你规划,弥补自己的不足,好好地配合后期老师,不急功近利,稳稳地,申请名校照样几率很大。
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