如何锻炼GMAT逻辑思维|格雷GMAT培训

众所周知，GMAT考试与GRE考试是相同的思维能力考试，与托福和雅思等语言能力考试不同，为了取得高分，考生依赖的不是听说读写的英语基础，而是对相应考试的思维方式的掌握。 很多同学都知道GMAT考试是企业管理研究生的入学考试，是考察考生的管理潜能。 因此，商科思维是GMAT考试考察的核心。 当然，GMAT考试的每个科目，考察的商科思维也不同。 例如，SC考察有效表达的能力，RC考察快速学习的能力，CR考察决策能力。 很多学生对CR感到头疼，认为其考察的逻辑思维难以掌握，考生应该如何锻炼CR的逻辑思维呢？

一、国内MBA联考中文题目GMAT考试均称为graduatemanagementgraduationtest，经过企业管理研究生入学考试，本身就是为读MBA的学生设计的，美国、英国、澳大利亚等国家的大学

在中国，很多国内获得MBA学位的学生也必须参加MBA联合考试。

从1997年开始，国内每年组织两次MBA联考，其试题初期基本为GMAT考试的中文版，但目前仍有部分试题由GMAT试题翻译而来，因此国内MBA联考的中文试题是锻炼CR逻辑思维的绝佳材料。

通过对这些主题的训练和思考，可以使学生摆脱英语理解的束缚，更有针对性地解决逻辑思维中存在的问题，总结常见错误选项的思路，为做好GMAT英语试题奠定思维基础。

二、将问题归纳分类的一般逻辑结构很多学生认为CR问题很难，难的话问题本身就很难理解。 特别是面对一些高分问题，可能会出现一些学生看不懂的情况。 因此，相当一部分学生试图通过提高阅读理解能力来提高自己的CR正确率，但实际上这种方式与考察CR问题的初衷背道而驰。

自己的CR主题是验证发现和解决问题的能力，验证是否是注重结果的人，验证是否能模仿商业模式，验证是否能掌握基本的盈利模式，验证影响关系的判断，所以仅靠阅读理解不能从根本上解决问题

要提高自己对题目的理解能力，思考抓住一个题目，就要总结出题目常见的逻辑结构，知道常见的出题方法。

学生们可以以OG中的逻辑问题为样本，练习整理OG 124问题本身的逻辑关系，而不看问题和选项。 训练学生在稿纸上看问题的同时快速绘制逻辑关系图的能力，对整理后的结构进行分类，总结出OG中问题常见的逻辑结构，可以看到哪个逻辑结构最大，哪个逻辑结构特殊。 这样，就能抓住经常被官方试验的逻辑结构，提高对其逻辑思维的熟悉度

三、利用OG分析的Reasoning部分，很多学生觉得OG拥有的分析很难理解。 因为用英语说明问题，所以难以理解。 另外，OG的分析可能会因为听到“不好”而不能马上提问，但实际上，OG的CR部分的分析是有用的。 特别是公式问题的逻辑漏洞分析(

明确指出该题的出题思路和可能存在的逻辑漏洞，了解这一部分，可以使同学们明确该题的公式出题途径，更清晰地分析选项。

因此，仔细观察OG解析部的Reasoning中出现的出题思路和逻辑漏洞，就能更好地了解公式的出题途径，如果能对其进行分类总结，下次出现相似主题时，就能马上抓住相似主题的逻辑思维

四、从商科思维角度学习方法所论述的三个方面无疑可以在一定程度上提高CR逻辑思维，但要提高自己在CR部分的准确率，最关键的是抓住CR部分考察的核心，即商科思维。

只有充分理解考官出题的角度，才能从根本上解决CR，所以还不能用读解的方式解题，不能用强化弱化评价假说解释结论填空等题型分类解题，不能用因果关系因果关系

毕竟GMAT考试是对考生管理潜能的一种认证，抓住商科思维做题才是GMAC官方希望的。 必须学习“条件推理目标管理类比推理财商思维Boldface”这五个考点和考点背后的商科思维，才能抓住CR的本质取得高分。

也就是说，思考能力测试只有在颠倒了思维之后才能取得好成绩，学习正确的方法很重要。

其实，CR所考察的商科思维，就是在管理工作中运用的商科思维，所以锻炼好这方面的逻辑，不仅是上面Zora老师谈到的四点，也可以在平时的工作和生活中有很多的思考、很多的运用。 例如，经常思考生活中一些观点的逻辑漏洞、解决一件事的突破口、一个想法是否合理的决定因素等，可以有效地提高自己的GMAT逻辑思维。

以上就是雷哥GMAT研修的“菇头”老师介绍的“锻炼GMAT逻辑思维的方法”的内容。 希望能帮到大家。