我在美国留学的经历可以说一切都很顺利。

你好。 这次分享的主要内容是分享我赴美留学的申请经验、学习经验和校园趣闻。 希望能帮到大家。

本科：犹他州立大学

我系就读于美国南犹他州立大学。 那是一所比较小的学校，小学校有好有坏。

作为留学生，你一定想沉浸和体验本土文化，感受美国文化。

小学的好处是国际学生会很少。 我们这次的中国学生只有十几个，所以这是提高英语交流能力和了解美国文化的机会。

本科期间，我的专业是基础教育，大学四年级那年，去当地的公立小学实习了一年，实习结束后，取得了犹他州的教师资格。

想在美国从事教育工作的同学，特别是当老师，需要取得教师资格证。 另外，各州对教师执照的要求不同。

我为了把犹他州的教师执照转移到加利福尼亚州，在加利福尼亚州参加了其他考试，进行了教师执照的转换。

我在美国的公立小学工作过一段时间。 这是当时的身份证。

老师必须做自我介绍。 作为新毕业的中国国际学生，我需要做自我展示，展示自己的文化特征。

在展示过程中，我主要强调了自己的文化背景和多语言背景。

整个美国环境都重视多元文化和多种族背景，所以在大家申请的过程中，或者在自己写文件的过程中，强调自己的文化和语言背景的优势是有益的。

我本科期间向国际学生办公室申请，成为了国际学生大使。

他还担任孔子学院的学生助理。 总的来说，这两个工作不仅在简历上起到了很大的作用，而且对学校内的资源也有了了解，有助于社会关系的建立。 这对当时的我有很大的帮助。

所以，我建议学生们上学后，去国际事务处或学校的相关俱乐部、学生机构，多参加活动。 这样可以给大家的简历和潜在的工作机会很大的力量。

不仅是孔子学院，今后在各种学校活动中，只要有机会接触对亚洲文化和中国文化感兴趣的人，就可以利用自己的语言优势展现自己的优势。

据我了解，目前犹他州是最大的中文沉浸式教育的州。

犹他州以外的许多州都设有中文课程，因此无论是学校还是其他雇主都会比较中学生是否具备第二语言能力。 因此，我建议你积极介绍自己的多语言背景。 最好能详细说明在语言方面能提供什么好处。

作为国际学生，在未来的学习、生活过程中可能会经常遇到一些问题。

第一个是文化冲击。

无论是去美国、英国还是澳大利亚，都有文化差异。 不仅仅是语言，生活习惯和交流的差异也很多。

我的建议是大家一起参加学校组织的活动，包括国际学生之间的活动。

二是语言障碍。

大家都足够优秀，雅思托福已经过了学术语言的封闭，但是大家到了之后发现，学术语言通关可能是单方面的事情，但是我们平时很难进行口语交流。

大家都是初来乍到，他们的口头表达和语言交流背景不清晰是很正常的。 我建议你放松，多创造能和英语母语交流的机会，不要害怕犯错。

这是一个老生常谈的问题，用词多了，就会逐渐适应逐渐变好，是一个循序渐进的过程。

随着时间的推移，我相信大家可以一个个克服这些问题。

这是我系间举办的两个teaching abroad program，在暑期教育的实践中，大家多注意学校国际学生所的动态，他们经常去古巴、西班牙，推送类似于去日本的暑期交流和交换机会。

美国大学的暑假很长。 从5月到9月。 在那期间，有夏天的学期。 在此期间，学校将组织许多去不同国家学习、教学的活动。 做这么多多元文化、多元背景的实践，对简历有很大的好处。

这是在西班牙公立小学的英语教室，实地参观时的场景。

硕士：在南大科大工作一年后，我申请了研究生，申请的过程还很简单。

我申请的是两个学位项目。 这就意味着我要向南长大，还要向香港科技大学提交申请材料。 虽然资料繁杂，过程时间也很长，但最终的结果是有价值的。

我在南方大学主修TESOL，也就是英语教育。 这个专业可以说和我的本科专业的大方向是一致的。 还是教育，但有点偏。

如果你有理想的申请大师的方向，这个专业似乎和你本科的专业方向在一个很大的框架内，但是我觉得没有缘分。 这样，大家就不用特别在意方向性问题了。

我的朋友大多是跳跃专业的申请，但都成功了。

虽然风险很大，但是在个人文件中突出自己的优势，说服招生官，为什么申请这个专业，如果之前的经验和这个专业有什么契合的地方，那就是很好的申请帮助。

科大期间，我的专业是外语。 科大的教学模式，和香港所有大学的教学模式一样，偏重亚洲式，学业压力会很重。 我记得我们有很多presentation要做，也有很多纸笔考试的闭卷考试。

在香港上课压力很大，但这意味着所学的东西记忆深刻，是一种与在美国学习完全不同的体验。

我在获得两个学位的过程中，体会到了中西方的想法和教育方式大不相同。 在亚洲，以老师为中心，授课模式往往很紧凑。 但是在西方，以学生为中心，我们当时在训练的时候，提倡通过各种活动调动学生的积极性，学习进度会慢一点。

更有甚者，我相信大家都有体验。

我毕业后，继续在科大和南大学习的内容，将语言教育的方向向前推进了一步。 我现在的研究方向是社会语言学，特别是研究英语学习在不同的社会环境中能取得什么效果。

如果大家以后对研究感兴趣，可以在研究生期间多投论文、刊物、学术会议，提高你论文的曝光度和你个人的曝光度，这对你以后的申请和工作有很好的辅助作用。

我之所以选择继续社会语言学的研究，首先是因为我自己的语言背景，其次是因为我自己的学习历史。 我本来是英语学习者的身份，从我自己的经历中可以汲取很多信息。 这也是可以说服申请人和领导的一点。 那就是，这件事在你体内，你可以看到更多关于这件事不同维度的细节。 这是别人没有的事。

除了自己的语言背景外，申请文件中也提到了我的许多工作经验与语言有关。 例如，我在孔子学院的经历，以及在日本和西班牙暑期实习的英语教学经历，都是朝着语言教学的方向发展的，这些都为我的理论学习提供了实践基础。

所以请大家也记住在申请的过程中，要总结自己的工作经验，以达到自己感兴趣的专业方向。

这是我当时在南方长大的第二个学期，我们的一位教授带我们去的一个小论文研究。

我在写这篇论文之前，没有多少写论文的基础和经验。

我系以实践教学为主。

我从这门课和这篇论文中得到了很多经验。

上研究生后，研究性的东西越来越多，你会发现这是一个与本科完全不同的概念。 这个时候建议搞好和教授的联系。

教授可能必须同时教几门课。 学生也很多。 如果他对你没有任何印象的话，以后就很难请教授指导论文，写推荐信了。

我和系里的两位教授一直保持着很好的关系，所以如果到现在为止需要他们帮我写推荐信，他们会帮助我的。

在美国做什么都需要找推荐信，特别是工作。

如果别人看了你的简历，对你感兴趣，可以进入下一个申请阶段。 需要推荐信。 这个时候，有好的推荐信很重要。

推荐信不是他推荐人title很厉害的推荐信，而是那个人了解你才是最好的。

如果你找了你学院的院长，但他对你一无所知，推荐信上你的闪光点，人云亦云，那推荐信的意义其实不大。

所以，我建议大家和领导保持良好的关系。

其实和老师建立关系并不容易。 上课前课后打个招呼，马上下课，通过短信提出比较专业的学术问题，证明你对课程内容的想法。 这样的话，教授也会很高兴，记住你，之后也会很乐意提供论文指导，给我写推荐信。

OPT申请接下来我要和大家分享自己申请OPT的经验。 如果同学毕业后想做OPT，想用一年时间体验一下美国当地的工作环境，或者OPT后再申请签名，可以参考一下。

这是我们学校教育专业的固定申请工作流程，我们学院与当地的education department合作，他们来到教育学院，给我们即将毕业的学生们做block interview，甚至panel interview，国内的谷歌

所以是那句话。 大家注意来自学校的官方信息。

学校有自己的alumni system。 他们往往给大学发邮件，提供工作机会。 我希望大学能推荐一些学生，或者看看有没有想尝试的学生。

学院也定期举行运营公司。 是校园招聘会。 大家可以尝试各种各样的事情。 如果是简历的话，我建议你经常更新。 毕竟，有准备的话就不会有患者了吧。

如果你不熟悉简历的制作，可以试着找一下学校的writing center。 那里有专业的老师。

作为国际学生，在工作中有时会遇到一些困难。 首先，我不熟悉他们的工作系统、文化环境和工作模式，在沟通方面也存在一些问题。

总的来说，需要循序渐进，一点点从头开始学习。 希望你到时候纠正一下姿势。

雇佣国际学生时，其实承担着潜在的风险。

对国际学生来说，你的opt雇主不需要任何费用，只是完成申请，但雇主稍后给出工作签名，可能会涉及聘请律师、公司规模是否有助于申请移民工人签名等问题，所以在工作中

这是我当时的工作证。

我记得在美国的政府机关和学校工作时，特别是在学校，工作前要经过严格的背景审查，入职后进出学校需要身份证和身份证，这是为了保障学生的安全。

总的来说，申请美国学校的手续并不特别繁琐。 学校的每个官网都会提供详细的资料清单，签证方面也会提供一定的流程和一定的资料，所以这些都很容易准备。

如果以后去自己理想的学校，在学习中遇到困难，我会以积极的心态去克服，与别人交流，享受留学过程。

这样，无论是在学习上，还是在生活上，自己都会有很好的提高。

这也是我留学期间一直很顺利的原因。

答疑环节问：南加州大学的课程难度如何？ 教授好吗？ 课程压力大吗？ 答：我觉得对于我自己的专业，英语教学专业来说，学习难度不是特别大，但是商学院课程的压力会更大。 另外，即使是计算机专业，他们的课也是众所周知的难，要看同学自己选择的方向。

如果你是教授，你可以去谷歌看看。 有评价教授的网站。 搜索教授的名字，就可以看到符合条件的学生的评分。

问：南加州的留学生活怎么样？ 生活费一年要花多少钱？ 答：在生活方面，我觉得南加州的留学生活与在犹他州的留学生活相比，真的要好得多。 如果是安全性的话，我有点担心。 说起来，南加州大学就在洛杉矶市中心附近。 学校附近有混乱的地区，但学校的措施也很完善。 在学校的安全区域内，晚上有巡逻。 大家晚上可以放心出行，但如果去了洛杉矶，我会推荐给大家。

南加州的房租消费很高，所以总的来说生活费很高。 我和室友两个人租了一套50平米以上的公寓，平摊后每人1700美元一个月，所以生活费支出很大。

问：来自南加州大学的资源怎么样？ 答：校友资源很好。 每个学院都有完整的校友系统。 你可以通过邮件问学术顾问有没有校友的联系方式。 此外，在领英进入南加州大学领英，可以看到各行各业的优秀前辈。

如果你将来进入南大后，学校里也会有很多毕业生的社交活动，有很多工作机会，也会给部分毕业生提供教育资源、工作资源。

问：你认为南加大和其他大学最大的区别是什么？ 答：我认为南方变大的教育体系、教育模式、申请模式其实和美国其他大学差不多。

最大的不同是，南加大是一所私立学校，与之前的南犹他州立大学相比更有钱，从学校设施上可以直观地感受到。 学校的建筑也很有历史，校友也很有钱。

经济实力雄厚的学校意味着学校能为学生提供良好的教育资源和学习环境。

问：南加州的环境安全吗？ 治安好吗？ 毕业后就业的大部分学生都去了哪里？ 答：正如我刚才所说，大学的位置很特殊，在市中心也很有名。 美国许多大城市的市中心反而是最乱的。 在洛杉矶也可以说同样的话。

学校有紧急系统，有什么事，马上发邮件通知学生。 特别是如果是紧急需要学生避难的事情，会用手机短信发给大家，所以在应对紧急情况方面，学校很有经验。

另外，学校里也有学校警察。 除了学校建立的安全区域外，还要保证学生晚上在街上行走时有安全保障。

总的来说，我不建议晚上出行。 中午没什么问题。

毕业后，大家都在各行各业，主要看学什么专业。

南大经常有国有企业，或者腾讯、阿里等大企业去学校招生。 当然，这是瘟疫前的情况。

另外，亚马逊、领英、谷歌等企业也来学校招聘，所以就业机会和就业方向各不相同。

问：南方中国学生多吗？ 当地人对南方的认知程度如何？ 答：南加大的中国留学生相当多。 我们也有中国留学生。 其实中国学生很多是可以理解的。 南加大自己有很多国际学生。 中国留学生作为国际学生人数多的代表，人数相应地多。

南加大在当地是知名度很高的学校，当地人对南大大学生可能会很有钱。 因为南大是私立学校，所以学费比较高，能交学费的孩子，当地人会觉得很有钱。

总的来说知名度很高，也出现了很多有名的校友。

最有名的可能是南加大和加州大学洛杉矶分校的两种死对头说法。 这两所学校的橄榄球队是殊死搏斗，因为每年打橄榄球比赛时，这两所学校都会互相进行舆论伤害。

正文整理编辑： Cindy正文分享者：大圣留学学术导师Autumn

作者：大圣留学学术导师Autumn南加州大学英语教育硕士香港科技大学外语专业硕士南犹他州大学社会科学学士在美国居住和生活了六年。 4年在犹他州，2年在加利福尼亚州。

加利福尼亚州的两年中，其中有半年去了香港，在香港科技大学学习。

在美国本科毕业期间，暑期参加了交换生项目，并赴日本和西班牙进行了当地的英语教学交流。

本科期间，包括姐妹会在内，也参加了很多美国当地的社团。

可以从当地人的角度了解更多的本土美国文化。

对留学计划、择校、文书写作等有自己的见解。

目前，新南威尔士州立大学正在进行社会语言学取向的教学研究。

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