去斐济留学总是惊喜不断！

斐济的文教事业比其他太平洋岛国发达，教育体制相当完善。

和英国和澳大利亚等国家一样，学历世界承认。

公立学校和私立学校合作提供了斐济的小学教育和中学教育。 斐济的教育系统曾经根据新西兰的教育大纲设立，但该系统直到1989年才允许学生参加新西兰的高中考试。

但目前已被斐济当地的学历认证系统所取代。

斐济可以提供比较高水平的教育。

政府在大学以下普及国民义务教育制度，学龄儿童入学率达到98%以上。

2003年，共有小学712所，中学157所，师范学校4所，技术学校63所注册学校1，404所。

2012年政府教育预算支出将达到2.57亿美元，比去年同期增加900万美元，占政府预算支出总额的近10%。

高等教育提供高等教育的学校主要有两所。 一所是南太平洋大学( The University of the South Pacific，USP ) )，它是一所国际性大学，有40多年的历史和优秀的学术表现，由南太地区各国合办。 主要校区位于首都苏瓦市，是南太平洋地区12个岛国中高等教育的优先顺序。

南太平洋大学隶属于库克群岛、斐济、基里巴斯、马绍尔群岛、瑙鲁、纽埃、萨摩亚、所罗门群岛、托克劳、汤加、图瓦卢和瓦努阿图12个太平洋岛国政府。

大学在所有12个国家设有校区或教育基地，法学院设在瓦努阿图，农学院设在萨摩亚。

最长的校区位于斐济的斯瓦拉卡拉湾，1968年在原空军基地成立。

2005年，南太平洋大学为在马绍尔群岛设立校园花费了6百万美元，这是北太平洋的第一个校园。

目前在校生1万1千人，来自30多个国家。

提供560多门大学课程和120多门研究生课程。

南太平洋大学完全按照澳大利亚和新西兰的大学标准设立。

她的教育力量主要来自澳大利亚、新西兰、美国、英国、加拿大等。

教育质量在世界上享有很高的声誉，海洋系在南半球首屈一指。

南太平洋各国政治经济界的重要人物几乎都是南太平洋大学毕业的。

南太平洋大学提供教育学、旅游学、农学、科学与环境管理、工程、计算机与信息、金融、公共管理等本科和研究生课程。

全球承认，南太平洋学位课程吸引了太平洋地区和其他地区的学生和官员。

是太平洋文化环境的国际教育研究中心。

在南太平洋大学上语言班，通过测试和平时的成绩，不考雅思就可以直接用报纸读南太平洋大学的本科课程和硕士课程。

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南太平洋大学学位得到所有西方国家的认可。

例如南太平洋大学的会计学位申请澳大利亚移民就可以得到60分的认可。

但是中国的会计学位申请澳大利亚移民必须增加澳大利亚商业法、澳大利亚税法等课程才能获得认可。

南太平洋大学为学生提供广泛的学科和学位，所有课程都用英语授课。

获得南太平洋大学学位或学位的中国学生期待着美好的前景：

学生可以在12个国家中找工作，如果雇主录用，可以申请工作签证，从工作签证转为永久居留和公民。

南太平洋大学的学位得到了所有西方国家的认可，所以学生也可以向其他西方国家申请就业。

学生可以回中国选择职业。 学生掌握了英语和现代科技知识，因此很容易在外资和合资企业找到好工作。

毕业后有1年或2年工作经验，即可申请澳大利亚技术移民，成功信心非常高。

因为申请澳大利亚技术移民最重要的因素学位和英语他们都有。 (学位通过评估，英语保证可以免试。

学生在学习期间也可以转学到澳大利亚、新西兰等其他国家学习，在南太平洋大学学习的课程全部获得批准和豁免。

另一所是斐济大学( The University of Fiji )，目的是提供高质量的高等教育，为不能接受其他高等教育资源的学生提供负担得起的教育环境。

这所学校的教育目标是在全球化的框架下，根据斐济发展的需要，制定相关的学习方向，构建一个持续、包容、创新且忠于政府的社会。

斐济大学也与堪培拉大学等多所知名大学进行学术交流，鼓励合作研究和出版，提高国际能见度。

这所大学提供证书、学位、大学和研究所课程，涵盖学科有会计、经济、管理、计算机科学、信息科技、数学、语言和文学。

国际学校斐济有三所国际学校，分别位于苏瓦、南迪和珊瑚海岸。

斐济苏瓦国际学校位于苏瓦，这所国际学校在澳大利亚创办，由幼儿园、小学、中学和高中提供IB国际课程。 斐济苏瓦国际学校是获得IBO国际学位机构认证的国际学校，从事IB教育41年。

国际学位机构( theinternationalbaccalaureateorganization，简称IBO )成立于1968年，是唯一注册联合国科教文组织的非营利性国际教育和考试机构。

世界的影响：大学预科项目DP实施于1968年，旨在为国际流动学生设立公共课，便于从一国转学到另一国，并得到世界各国大学的认可。

其教育理想是培养具有国际视野、了解和尊重文化多样性、富有人道主义精神的世界公民。

崇高的教育理想、全面的课程体系和严格的评价标准使该课程很快得到广泛的认可，成为全世界国际教育的领导者，其毕业生受到世界各国大多数大学的欢迎。

中学项目MYP实施于1994年，前身为国际学校联盟课程( ISAC )，流行于20世纪80年代。

90年代初，在IBO的帮助下，该课程在教学大纲和评价体系等方面取得了长足的进步。 其宗旨是培养学生的国际意识，使其获得参加全球化社会活动的技能、态度和知识。

从1992年到1994年，IBO进一步系统化了这门课程，形成了自己的中学项目MYP。

小学项目PYP实施于1997年，其前身是国际学校课程( ISCP )，国际学校联盟( ISA )的小学课程。

20世纪97年代，在IBO的支持下，形成了完整的课程框架( framework )，1997年成为IBO的小学项目PYP。

在英语课上，教师来自澳大利亚和新西兰。

毕业后，学生可直接获得IB国际证书、剑桥大学国际中学教育证书、澳大利亚首都地区第12年证书等国际认证学位。

IB学位得到110多个国家和地区的2000多所大学的认可，IB课程45分为最高点，合格分为24分，分数在40以上可以向常春藤大学申请，取得36~38左右就有资格向剑桥申请。 牛津要求42个成绩，美国约700所大学承认IB成绩，英国大部分大学都有IB学位。 加拿大数以千计的大学认为IB学位是优秀的入学资格，澳大利亚全国所有州的所有大学和专业学院都承认IB是优秀的入学资格，亚太地区世界200强的大学可以接收IB学位的学生，至少剑桥大学和牛津大学

是通往世界名门学校的最好跳板。

这些国际学校将来自35个国家的学生聚集在一起，不仅提供优质的教育资源，还为年轻学子创造温暖体贴的环境。

讲座包括国际预科员(包括小学、中学、学位课程)、剑桥大学国际中等教育证书、澳大利亚首都特区12年级成绩等级及大学入学参考指数( UAI )。

也为以英语为第二语言的学生提供课程。

中文学校在斐济有两所中文学校。 分别是斯瓦的逸仙学校( Yat Sen School )和罗托卡的罗托卡中文学校( Lautoka Chinese School )。 前者包括中、小学教育，后者只有小学教育。

两所学校都以英语为第二语言，并有相关课程。

斐济公立学校斐济公立学校在斐济各城市，如果有人住，旁边就有学校。 在教育方面，斐济政府非常重视，因此98%的斐济公民可以接受免费的小学到高中教育。

所有学校都是英语教育，教师部分是印度人部分是斐济本地大学毕业生，高中毕业后直接升入斐济大学和学院。

职业培训机构斐济有许多培训机构，包括南太平洋大学、斐济群岛生产力培训部、斐济服装制造培训学校和斐济培训学校。

这些职业培训机构每年向斐济输送大量不同类型的高质量专业技术人员。