中国与美国的文化交流，中美两国的文化交流

从国际学校的学生到美国留学，梁佑喆从一个体育爱好者变成了中美之间体育交流的从业者。 他把自己的爱变成了事业，成为了连接中美两国交流的桥梁。 本期《留学》三缺一梁祐喆给你讲他和体育的故事。

问：教育背景如何？

答：我从小学到初中都在北京汇丰私立国际学校上学。 高中时去美国留学，大学就读于宾夕法尼亚州立大学。

高中的时候，我参加了学校的篮球队。 那时，菲利普老师担任学校校长兼篮球队主教练，通过日常训练与他建立了充分的信任和友谊。

2016年正好学校计划扩大在中国的招生规模，菲利普老师最先和我取得了联系。 我想为促进中美文化交流做出自己的贡献，为自己的高中母校做一些推广，并与母校达成了合作协议。

同一所高中的同学马丁和我的想法很快一致，他成了我的合伙人，我们共同创立了雷丁教育。

问：请介绍雷丁教育。

答： A:2016年莱迪安教育是一家在美国华盛顿注册，投资美国高校大学代理、留学生管理服务、中美合作办学、教育项目的国际教育公司。

目前代理了100多所美国高中的业务。 其中包括五所独家优质的美国寄宿学校。 这也是雷丁教育的一大优点。

此外，在美国东西海岸，雷丁教育各有自主运营的学生宿舍中心，累计服务留学生1000多名。

2021年莱顿教育拓展体育事业，成立了莱顿体育，主要经营ISBC国际化高校篮球联赛和UHSAA篮球留学奖学金项目。 其中，ISBC国际化高校篮球联赛是目前国际化学校中规模最大的篮球联赛，2021—2022赛季共有34支球队覆盖北上广深四城市，超过500名学生参加报名。

ISBC高度重视赛事文化建设，学校校队应以职业俱乐部的形式参与，同时学员们自行组织新闻发言人、转播员、啦啦队、志愿者等，让学员自主参与，在经过专业模拟的俱乐部锻炼的同时增强体能

q )最初是以什么契机在青少年中举办篮球联赛的？

A )我从小就热衷于体育运动，一直参加国内外学校的校际运动。 在美国校队打球过程中，我深入了解了美国的运动体系、训练模式和赛制。 这也为我回国创业、置身国际教育领域埋下了希望的种子。

我特别希望同学们在高中阶段有参加ISBC这样的篮球联赛的经验，同时也填补了目前市场上国际高中篮球联赛的空白。

体育随着孩子们的成长和发展，将成为ISBC国际化高校篮球联赛诞生的契机。

问：篮球比赛现在怎么样了？

答：在各参赛学校和各合作单位的支持下，篮球比赛进行得非常顺利。

目前，广州、深圳赛区获得区域总冠军，北京、上海赛区将于4月结束比赛，5月举行全国总决赛。

介绍一下UHSAA留学奖学金项目吧。

答： A:UHSAA的美国奖学金计划是一个非盈利的公益性项目。

鼓励学生全面发展，为中国学生运动员提供未来体育留学的出口。

2022年第一届有7所美国高中提供不同水平的奖学金，这也是选拔未来中国篮球优秀人才的好激励政策。

该计划每年在全国选拔50名优秀学生运动员获得不同级别的奖学金，到美国寄宿高中进行系统的学习和训练。

问：雷丁教育作为一家深深扎根于美国青少年留学的教育机构，你能谈谈你对青少年学生的教育和发展有何规划吗？

答：帮助青少年成长，为他们的未来铺平道路，是莱顿教育始终秉持的理念。

学生们还年轻，经验也不丰富，所以我们会为他们提供更细致、全面、个性化的服务。

首先在学业方面，雷丁结合美国高中课程特色和不同学生的自身需求，为在美国高中就读的中国学生提供课程计划咨询服务，帮助他们指定最适合自己的课程计划，提高他们在未来本科升学中的优势

其次，根据雷丁对美国青少年教育的深厚认知和强大的名校导师资源，从英语写作、好奇心培养等美国教育中最重视的几个方面着手，为学生们提供大量的指导和咨询建议，在帮助他们提高个人学习能力的同时

最后，在课外活动方面，雷丁也利用丰富的校园社团活动和运动项目经验，对学生给予软背景等方面的帮助，进一步加强了未来本科升学的途径，更重要的是这些丰富多彩的校园生活让那些远离家乡的小留学生们感到欢欣鼓舞

雷丁将继续以实际行动践行“一切以学生为中心”。

问：你认为中国的体育教育和美国的体育教育有什么不同？

答：我认为中国和美国的体育教育在模式上有很大的差异。

在中国，体育教育分两个不同的主题机构负责。 一所是传统的K12学校，另一所是体校。

前者以体育课的形式出现，随着每个学生的成长，主要目的是让学生在紧张的课余时间得到一些锻炼。

后者起到培养职业运动员的作用，相对垂直，运动项目远比传统的K12学校丰富，但并不是所有的学生都会选择这条路。

在美国体育课是学生的必修课，所有体育活动都由K12学校组织进行，学生在校内有机会接触各种体育项目，同时有机会参加高中校际比赛。 这些体育项目参照标准的职业运动模式对选手进行排名。

学生可以将平时上学时在运动方面积累的优势作为加分项向大学申请，美国大学体育联合会( NCAA )也可以让具有体育特长的学生在校队获得一席之地，并根据学生平时在K12和大学的运动表现，被选为职业选手

一些学生通过体育特长成功进入美国藤学校。

总之，我国体育教育适合职业运动员的培养，而美国更重视教育的综合性和多样性，两者各有优势。

这是由两国不同的国情、文化以及对体育事业发展的需要所决定的，我们可以客观看待。

问：中国人现在越来越意识到体育的重要性，你认为体育在整个学习生活中起着什么作用？

答：我认为体育教育在学生时代起着很多重要的作用。

从基础的水平来说，有利于学生们精神放松，获得体魄的锻炼。

从更深层的意义上说，可以锻炼学生的意志力。 这种意志力和执着的精神将一直伴随着学生，在未来的人生中获益，并在学习和工作领域卓有成效。

除此之外，学生还可以在体育运动中培养和锻炼自己的领导力、沟通能力，学习团队合作。

同样，如果学生通过体育锻炼培养个人兴趣和能力，也有助于他们在学业上有所飞跃，进入更好的学习殿堂，成就自我。

问：谈谈你对留学行业的看法吧。

答：近年来，随着国家经济日益强大，人民收入不断提高，留学成为越来越多家庭的选择，特别是在国家对留学和教育交流持续支持的大背景下，留学行业呈现出强劲的上升趋势。

随着后冠状病毒时代的到来，各个领域正在逐渐回归正轨。

对于所谓的大破大立、留学行业来说，后冠状病毒时代也呈现出许多新的政策变化。 比如，一些在线课程的接受度越来越高，国外大学录取要求越来越多，学生的软背景越来越重要……一切都在朝着欢迎留学生，为留学生提供更多选择的方向发展。

名牌大学毕业生将融入留学行业，为学生提供更优质的留学服务。

问：那么，你认为未来体育留学会有什么样的趋势？

答：目前体育留学可能还很小，但我相信在我国全民体育普及政策的号召下，大家对体育的热情正在高涨。

即使不以成为职业运动员为目的，参加体育运动，与更高水平的教练学习，参加和训练更高水平的队伍，与更高水平的对手比赛，也可以通过自己的体育特长在留学期间实现。

因此，我认为，将来体育留学不再是一个只以申请狭义体育相关专业和培养职业运动员为目的的概念，而是具有更广义的意义。 它为所有对某项运动感兴趣、充满热情，同时又希望自己在这方面发展的同学提供留学积分。

该集团在中国逐渐成长，并呈逐渐上升趋势。

问：在中国，现在仍然有很多父母对体育不太了解，有时学生以学业为中心，对体育锻炼不那么重视，会有偏见。

根据你经历的一些实际案例，你认为孩子和父母应该如何看待体育行业？ 应该如何平衡体育和学业？

答：刚刚参加北京2022年冬奥会的谷爱凌就是一个非常好的例子，能给学生和家长带来新的教育理念，打破偏见。

谷爱凌将中美两国的教育完美融合，培养了中国学生擅长的学习方法和学习习惯，奠定了坚实的基础。 通过从小接受的美国教育，她通过趣味滑雪充分释放了热情。 这种热情转化为一种自我驱动力继续推动着她的进步，成功地平衡了学业和运动，相互促进。

中美之间存在差异，但事实证明，这种差异让我们有更多值得互补和交流的空间，而不是恶性竞争，互补和交流使人更强大。

当然，谷爱凌的故事可以作为一个典型的案例，不是所有的家庭都一样可以做到，但我们看到她从小就打下了良好的基础，具有结合不同有效教育模式的优势，这为中国学生家庭提供了一个很好的思路。

(记者_刘煜编辑_杨冬尼设计_李阳) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

资料来源： 20220305 《留学》杂志总第191期