小孩出国读初高中需要什么条件，出国读高中要不要很好的家庭条件

摘要：家庭经济条件很好。 我想让孩子从国际高中毕业，将来需要出国留学吗？ 值得花这么多钱吗？ 前几天，一位一线城市粉丝的父母向我提问。 “孩子现在在上中学。 家里的经济状况还可以。 现在，我想考虑的是，孩子将来上高中的时候，是否需要读出国留学的国际高中，报考国外的有名大学。 还是平安地在国内考211，985名门学校就可以了？ 将来在国内容易就业的是哪一个？ 看到身边有个别朋友，就把孩子送到了国际高中，很多同龄人还在国内考研的时候，他们的孩子就已经报了国外的名校。

甚至一小部分家庭，只要手中的房子卖出去，就要允许孩子出国留学。

这位家长提出的问题，并不代表大多数家庭，但在一、二线城市经济条件较好的家庭中，也是比较有代表性的共同问题。

今天，我就这个话题谈谈我的意见和建议，供同样感到困惑的父母们参考。

我想首先阐述结论。 我的观点是，当今时代，在当今中国社会，假设家庭经济实力雄厚，大多数家庭的大多数孩子其实不需要出国留学。

只有极少数孩子适合出国，这个概率大概是千万分之一。

让我们仔细询问一下为什么我会得出这个结论。

第一，如果孩子自己想学习，实际上无论去哪里都一样学习。 去哪个学校都完全没有关系。

关于这个原理，我前几天才刚刚谈到，学习和上学、上课、看书、做作业没什么关系。

这里不重复。

很多人一听到这个结论，可能马上就想反驳。 “许多高精铫技术和高深的理论，不依靠名校，不依靠名师，自己能领悟吗？ ”对于这个问题，我想说的是，不管你去了哪里的名门，哪个阶段的名门，国内的，国外的，高中或者大学，都是因为你是优秀的，而不是因为你去了名门才变得优秀。

名校本来就能让优秀的人变得更优秀。 这不是谎话。 但是名校不能让本来就不优秀的人变得优秀。 这很难。

也就是说，真相是，优秀的人无论在哪里学习都是优秀的，最终的结果并不会因外部的学校和老师等客观因素而改变。

如果还不太清楚的话，请去看我本月11日、14日的两篇文章。

第二，不管是哪个父母，对孩子的最终期望其实是完全一致的。 ——希望孩子将来在社会上生活得更好、更幸福。

这个想法，各位家长要尽早澄清。

这也是我以前作品中多次提到的理论，教育的终极目标是使人在社会中生活得更好、更幸福。

要幸福地在社会上生活，其实主要涉及两种技能。 那是职业技能和生活技能。

职业技能大部分是在工作后慢慢学习和培养的，而生活技能是通过在生活中解决各种生活问题而得到锻炼的。

很明显，上过哪些学校，与职业技能和生活技能培养的关系非常小，短期内似乎有很大的影响，但如果把时间延长到一个人的人生中，实际上几乎可以忽略不计。

我以前的作品中也说过很多次，任何人，一生学到的知识和技能大部分来自生活和工作，不是来自学校。

第三，从国家层面看，中国目前在世界社会主义国家中发展最快。

请小心。 这里重点强调“社会主义”。 因为资本主义的下一个阶段必然是社会主义。 关于这个理论，我不会详细提及。 在大家的政治课上学过，没有学过的网上也可以查。

这里主要想强调的是，中国的国民幸福指数其实是世界上最高的。

虽说在一些技术、一些产业上，我国还落后于美国、德国、日本等发达资本主义国家，但从全行业来看，中国已经是全世界行业发展均衡、全行业综合水平最高的国家。

这里所说的全行业，当然不仅是高科技行业，还包括高铁、移动支付、基础设施建设工程、网络购物等许多与老百姓生活密切相关的行业。

所以，大多数行业，其实中国是最好的。

极少数的高精钢技术，我相信有一天会超过那些资本主义国家。 这是迟早的事。

第四，外国高科技产品，即使核心技术牛了，主要销售额也必须依靠中国。

不要因为德国或美国掌握了一些核心技术就认为了不起。 即使核心技术被开发出来成为产品，也同样要想办法销售。 否则，会吃大亏的。 因为核心技术的开发成本非常高。

中国从全球范围来说，可以说是它们核心技术团队的衣食父母，毕竟它们的外国高科技产品在中国市场销量最好。

那些资本主义国家的核心技术，养了很多高级研发人员，成本相当高，最终的目的还是赚钱，他们靠自己国家的那个销售额，养活不了那些核心研发团队。

我在美国、日本、英国和加拿大几个国家有同学和朋友。 有些人在那边上过很多年学，有些人已经在国外长期定居。

他们反馈给我的信息是，发达资本主义国家只有少数精英阶层生活，普通老百姓在中国的幸福度并不高。

在那些资本主义国家，很多社会资源被上面的精英阶层垄断，所以下面的普通老百姓反击的机会很少。 即使平民家庭的孩子天生就有成为科学家的潜质。

中国实际上相对公平，至少没有切断所有普通人的上升通道。

如果把一个国家比作一个人，那么美国、德国、日本等资本主义国家，就相当于有一两个方面的专业技能是特别优秀的专家，中国在很多方面的技能都是优秀的通才。

专家的特点是先快后慢，前期比较快，但无后劲； 通才的特点是先慢后快，后有力气。

比喻未必准确，但道理不会脱离八九十吧。

第五，千万不要想，去国外的名校，能学到多少尖端的知识和技术。

这个想法在上个世纪也许还能勉强成立，但到了现在，绝对会让你失望。

这样，一个国家最先进的技术知识，一定存在于国家研究院和跨国大企业培养的研究开发团队中。

这些拥有尖端技术知识的科研人员的精力也有限，他们主要的精力还是研发技术方面，不是在大学教就是讲课，而是去了也只是偶尔的事，不能在大学好好教。

此外，大多数科学家实际上不擅长教学和讲课。

二是为了学习高级技术，必须在上述大型企业的研究开发团队中工作。

不要以为在国外名牌大学学习了几年，就一定有机会在那些研发团队工作。 那个概率非常低。

其主要原因是许多高级技术涉及商业秘密，至少具体的数据和细节外国人不容易知道。

只要你加入外籍，自身要非常优秀，自己就已经掌握了新的理论体系，开辟了新的技术领域，研究了新的科研成果。

这个难度绝不是普通的难度。

第六，很多出国留学的人获得了那个学位，放在当今时代，已经不能起到镀金的作用了。

这个展开说来，说来话长了。

一句话概括起来，很多从国外留学回来的人，只是那一张文凭证明了报考能力，知道了更高级的理论，但这并不能保证他们在未来的工作中有较强的创新能力。

包括极少数黄金在内的国外知名大学学位，也至少要有博士学位，没有在国外博士后工作站工作过，才能称得上拥有国内颜宁、饶毅、施一公等一定实力。

但是，这样的人太少了，基本上是千万分之一的概率吧。

而且事实是，他们其实无论在哪里学习都很专业，因为优秀才去了国外的名牌大学，而并不是因为去了国外的名牌大学才变得优秀。

所以，大多数人即使出国留学过，回来也没什么好处。 根本原因并不是他们没有在国外好好学习，而是因为当今社会，各行各业的平均生产力水平都在提高。 另外，想要提高、突破的话，对一个人的综合能力要求会非常高。 这不是在国外上几年大学也能做到的素质。

第七，前面我已经说过了，其实我并不打算全盘否定出国留学。

如果自己的孩子有成为科学家的潜力，去国外著名大学，至少博士学位是可能的。

但是，这样的孩子的概率最多只有千万分之一吧。

其实，对大多数家庭的孩子来说，出国对将来找工作至少意义不大。

但是，在家里没有钱的前提下，出国留学可以看作是很多人生经历，上了年纪之后增加回忆是完全可能的。

那么，今天的内容，就分享到这里。

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我是魏老师。 下期再见吧。