GMAT写作|如何丰富句型，用规范的句型写文章？

2024-01-20 07:18:15来源：西游留学网作者：沉世 阅读量：15906

GMAT的写作要取得比较高的成绩，必须规范句式，并灵活运用句式，这对很多中国考生来说是很困难的。

今天，小编就给大家讲讲如何避免GMAT文章的不规范，丰富文章，让文章更生动活泼。

怎么改变GMAT的写法？

GMAT写作|如何丰富句型，用规范的句型写文章？

口语句子是指句子中出现一些口语化的、不符合语法要求的句子。 常见的表达方式是，一个句子中出现两个以上的独立子句，但没有用正确的标点符号或连接词连接起来。

GMAT文章不仅在文章整体结构和论述思路等方面有要求，在最基本的语法方面也是单独评分的，所以这些句子的出现会对文章部分的评分产生很大的影响。

口语术语写作的原因主要是考生分割英语文章的概念不清晰。

英语句子按结构划分，只要句子包含完整的主谓结构，就可以独立成句。

如果无视用中国英语写的表达方式的差异，就会变成“让别人笑到最后”。

为了避免这种情况，考生可以通过以下方法进行修改。

方法1 :将句子拆分成两个独立的单句

该方法语法上没有任何错误，但连贯性不强，过于简单，考生可以增加链接数，用分号分隔句子，使句子显得丰富多彩。

例如：

therearemanystudents.they go abroad。

更改：

therearemanystudentsandtheygoabroad。

There are many students； they go abroad

方法2 )去除中文直译中多余的“there be”，直接恢复为单句

例如：

therearemanystudents.they go abroad。

更改：

Many students go abroad。

方法3 )保留一句作为主体句，根据句子的语义使另一句成为主体句的从属成分或从句

例如：

therearemanystudentsgoingabroad。

更改：

therearemanystudentswhogoabroad。

如何丰富GMAT的文章？

交替使用长短文

即，单句、并列句和复合句交替运用。

善于推理，短文简洁明快，各有所长。 写作时根据实际需要交替使用，使文章流畅自然，丰富表意，增强抒情效果，同时产生错误美。

灵活运用各种句法结构

大家都学过非谓语动词结构、无动词结构、分隔结构、比较结构、独立结构、with复合结构、特殊否定结构等。 其中，最具神通力的是非谓语动词结构。

非谓语动词的结构多种多样，如在句子中作主语宾语，作表语宾语补语，作定语修饰名词，把条件、原因、让步、时间、方式、目的、结果、伴随情况等作为状语表示。

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