阅读SAT必备书籍

2024-03-19 13:02:51来源:西游留学网作者:弃夜 阅读量:9693

阅读是SAT四个项目中最难的部分,也是大多数同学觉得最难的部分。

阅读SAT必备书籍

这部分没有具体的知识点,也没有突击的绝技。

已经实践过的同学会表示,网络大部分主张瞬间得分、快速突破的方法多少有些夸张的修辞。

唯一的评分方法是提高英语基础能力,通过正确打磨问题总结来熟悉CB套。

与前篇的SAT语法学习方法相似。 SAT阅读学习指南介绍参考资料和使用方法。 阅读文章和主题本身也比语法复杂,所以再加一篇文章来说明阅读和解决问题的方法。

~~~备注资料和使用方法~~~

1、Khan academy.org/mission Khan Khan academy.org/mission科学、社科、历史、文学四类文章按难易程度分为四个阶段。

四种文章都出现在考题中,关于等级,同学们可以从看得懂的等级开始练习。

历史文学两种是大多数同学的弱项,可以多练习。

但一般来说,可汗只是作为初步了解不同类型文章或在纠正问题后补充问题的工具。

可汗的出题构想和CB还是有点不同的,所以练习应该以真题为中心。

在接触SAT的初期,可汗不用刷太多,每种刷2-4根即可; 正题结束后,你可以再回去用可汗作为补充。

另外,因为Sat是纸笔考试,所以特别是阅读文章的篇幅大,纸质版更方便,建议学生们用纸质版练习。

2、OG历年真题通过可汗了解了基本的文章类型后,可以转战OG和历年真题。 这也是考试的核心资料。

同样,纸版更方便,所以我建议你打印出来,每天用两篇文章练习。

一开始以看文章为首要目的,总结生词和错题,如果自己不明白写错的原因(以后解题要注意的地方),就需要表达清楚,在表达清楚的过程中很可能会明白; 自己不明白的地方,要马上问同学,或者给老师上答疑课。

总结错误问题的例子:

举个组织单词的例子:

这样细致地做30-50的文章,一定会熟练,文章也能看清楚。

之后,开始练习计时。 历史小说类12-15分钟,科学社科类8-12分钟。

一旦习惯了一篇计量时间,就开始练习计量时间。

临近考试的2-3个月间,需要练习打卡。

建议每次文章结束后,都涂上答题卡。

刷答题卡的时候,顺便检查一下自己是否全部做完,阅读答案选项,看看写的答案是否是原本自己想选的答案(经常会把答案号码填错的同学)。

不要等结束再涂。 谁也不知道后面会不会发生事故,问题结束了还没有填完答题卡。

一题不做一题,转移注意力,会影响思维,进而影响正确率。

3、梳理长难句结构

长句很难读。 很多同学会都知道语言,但放在一起的话有时会不明白整个语言的意思。

目前没有专门的SAT长难文讲座。 建议使用研究生院或GRE长难文讲座。

研究生难文可以是基础班,GRE是高级版,同学们会根据自己的情况循序渐进。

我根据我的教学经验,结合TOEFL,SATGRE,梳理了长难句的结构。

需要的同学可以私信。

4、词汇书通过短期考试进行SAT。 如果发现自己的词汇基础比较差,可以先用毛笔补上新东方四六级词汇书。

如果记住单词很有效率的话,请再次尝试记住巴郎3500。 背诵小说的历史性文章能读得快一点。 如果背单词很痛苦的话,这个就没有必要背了。 解答问题时背一下积累的单词本就可以了。 整理完一组试题后马上记住背诵,可以回忆起其中的上下文,记忆会更深。

5、补充原创读物长期报考时,增强基本实力的途径是原创阅读; 主题结束后,进一步扩展的方法也是去读SAT出处的原版书。

具体而言,文学系由To Kill a Mockingbird、The Call of the Wild、Tess of the Durbevilles、Hard Times、The Great Expectation、Frankenstein、 推荐未穷尽的历史系为Federalist Papers,thelettersofjohnandabigailadams,reflectionsontherevolutioninfranceanti-federalist papers 推荐rightsofmanager的社会科学技术系有National Geographic (请注意,除了讲述自然风景,还有很多黑人权力、平权等主题)、The Economist、scientific Ames

另外,我推荐我自己经常看的公众号(也有网站) ——领研网。 他们每天推送新的学术论文信息,整理听力材料、重点单词和中文译文,对了解英语学习和世界前沿研究的进展非常有帮助。 其缺点是大多数语言简单,文章的长度和复杂程度达不到Sat阅读文章的要求,而语法部分的文章也是如此,可以作为日常读物积累词汇和背景知识。

以上是SAT阅读学习的备注资料和使用方法。 以上资料自己找不到,可以私信。

下一篇文章将继续讨论阅读和解决问题的策略。

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