课后延时服务具体内容，课后延时服务方式

2024-01-26 20:58:17来源：西游留学网作者：阿霾 阅读量：19421

谈及课后候车服务，有人马上表示：“以前的老师教书育人，现在的老师只知道收钱。”“以前的老师都很乐意奉献。 放学后留学生即使放学后指导学习，老师也不收钱。 现在，老师不要钱就不受留学生的指导”“绑架别人为自己服务，为自己谋取利益，‘为自己服务’的味道就变了”……这样的看法恐怕站不住脚。

课后延时服务具体内容，课后延时服务方式

亲戚的孩子在上小学。

他熟知放学后的延时服务、语文和数学，下午4点10分到5点40分或6点。

老师要带很多学生在教室里一直守着，一个月只有一千元左右。

以前他孩子班里有几个同学，每天放学后去辅导机构做作业，辅导老师在办公室备课，偶尔去看。

学生每人每月数百元/月。

光是保护这样几个学生，老师每月就会增加几千人的收入。

…现在的情况是，放学后学生多了，工作多了，能拿到的钱少了。

我想说。 1 .父母教孩子做作业是不合理的。

来这里主要是因为父母不是专家，所以不是门外通。 即使是门外通，忘了那么多年的二是工作忙下班也没时间辅导孩子……这是微信群快速发展普及到所有父母时短期形成的不良产物，已经发现，教育部出台文件制止

2 .教师教婴儿知识的责任不可推卸。 课后延期作业的时候，学生应该把作业中不明白的地方赶紧问老师，解决。

虽然有些吃不消，但自己能做的，可以留在家里自己做，还有不明白的，可以做标记，第二天去学校问老师。

另外，教师对孩子的学习和问题的解答负责，但对孩子的成绩好不负责。

因为学生的学习成绩总是有高有低，所以即使所有学生都得100分，其实和所有学生都得1分一样，升学考试要选教师，都是从高到低录取，分级； 而且，学生的学习成绩涉及才能、条件、学习时间、学习动机、学习目标和学习习惯等方方面面…老师只要做好自己内心深处的事，教书育人，把知识好好教学生，答疑学生就可以了，不必对学生的成绩负责。

3 .家长对孩子的监督作用是必须的。

孩子是自己的孩子，离不开孩子的成长、学校的知识教育和家庭环境生活的教育。

孩子小、认知不足、还没养成习惯……需要父母引导和督促。

例如，课后阅读，为提高特殊兴趣提供条件，帮助孩子(既可以言传身教，也可以通过榜样的力量融入孩子的耳朵)良好稳定的学习习惯、勤奋的习惯，以及良好的思想、品德和观念(世界观、人生观)

图：看到“父母不用给孩子做作业”的新闻，老人露出了久违的会心的笑容。

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